高村小学创先争优及党建工作汇报材料

高村小学党建工作汇报材料

在局党委的正确领导和指导下，我校按照上级安排，坚持高起点、高标准、高质量，精心组织，狠抓落实，使党建和创先争优各项活动，取得显著成效。

1、高度重视。专门召开班子会议，进行专题研究、部署，形成书记校长亲自抓，组织委员副校长具体抓，教导主任协助抓的局面。

2、营造氛围。接到活动通知，按上级要求，以条幅、版面等形式加强宣传，营造氛围。（条幅先前做过三条风已刮破，这是十月份做的；版面先前做过一个发白、手写一个）。

3、制定方案。局党委创先争优活动实施方案下发以后，学校党支部积极行动，通过讨论、研究，制定了适合本校实际的活动方案，中心内容围绕“科学发展创先进，爱岗敬业争先锋”组织开展支部活动。

4、寻觅不足。根据十好、十强标准，在党员中开展了自评、互评、党员老师和教师代表评领导班子、党员评党组织活动，从多方面寻找不足，广泛听取群众意见，制定工作计划，定出具体承诺，建立承诺台账。

5、开展活动。

①、结合“感恩教育”开展“师德师风经验论坛会”，老师们结合本职工作写出感悟、心得，取长补短，树立榜样，共同**推动创优争先活动开展的妙招。

②、结合局党委的 “三平教育”“双比双争”“争先创优”“创示范岗、五好支部”等文件精神，以“科学发展创先进，爱岗敬业争先锋”为载体，开展了“身边的榜样”征文活动，以求身边人学习身边人。教育广大教师去发现身边同事的闪光点，以榜样带动全员在创先争优活动中努力奋进，搞好教育教学工作。在国庆节来临之际开展“歌颂。

祖国歌颂党”诗歌朗诵。

③、积极开展一帮一活动，如“党群连心”结对帮扶活动，促使党员和群众之间真诚交流，达到共同进步的目的；“师生连心”结对子活动，师生之间通过教育疏通，及时解开学生思想包袱，增强学习的信心和动力，并对帮扶活动建立台账。

④、在学校党员及教师中开展比学习、比教学、比服务、比贡献，争创师德优秀、教育教学质量优良、让学生家长满意的“创先争优”活动，充分发挥党员的先锋模范作用，争创先进党组织，争做优秀党员、争当创先示范岗。（法律法规学习笔记、师德师风、教育教学、争先创优学习笔记）

教导处组织教师参加各级各类业务培训，在教师中开展教学岗位大练兵等多彩的教育活动；少先队“争做礼仪小标兵”活动开展的有声有色；党员在教育教学中的骨干作用和先锋模范作用得到充分发挥，党员与群众尽心尽力而融洽的合作，使每个人感到收获成功的喜悦，党员教师创先争优的劲头更足了，群众教师的热情被带动起来了，学生们身心愉悦，快乐成长。

⑤、做好点评。开展了季度、年度点评活动，有自评、互评、群众评支部，书记评党员等。按时按要求按主题开展好支部会议、民主生活会、上好党课，做好党员电教工作。

⑥、开展了党风廉政进校园活动。有方案、总结、简讯、承诺、考评，以“党风廉政”为主题开展了演讲比赛，上好廉政课、班会、告家长书、倡议书等系列活动，提高师生的廉政意识。

如今创先争优活动在我校开展得如火如荼，党员、教师“比奉献、比敬业、比育人、比质量”，师德水平和教育教学质量不断提高。学校先后被评为“五好”党支部、区教学质量先进单位、市教育宣传先。

进单位、阳光大课间活动第一名、区文艺汇演一等奖、区目标管理先进单位等荣誉。

回首往事，拥有的成绩已成过去，欲求的事业还在征程。今后，学校党支部将继续积极探索创先争优活动的措施和办法，引导党员以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩，办人民满意的教育。

高村小学党支部。

20xx年x月x日。

高村小学创先争优及党建工作汇报材料

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创先争优与党建工作汇报材料

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