篇一：课程改革先进事迹材料。
我叫xx,女，xx年xx月出生，中学一级教师，本科文凭。现在在xx实验学校教小学五六级的英语。从教17年来，我老师一直站在教育工作的最前沿，我认真贯彻党的教育方针，忠于职守，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，勤学上进。
基础教育改革实施以来，我积极投入新课程改革的工作之中，在课改方面进行**，反思，并取得了可喜的成效，积累了很多宝贵经验。是我校课程改革方面的带头人。 新课改进行以来，为了提高自己的业务素质，我经常参加市，县的各级课改培训。
利用课余时间学习《新课程标准》等与课改相关的书，并将所学习的培训内容很好的应用到了自己的课堂上。在参加课改期间，我以新的课程观，新的教学观，新的学生观，新的发展观来看待学生，细致备课，备教材，备学情。在教学中不断探索新的授课形式，采用**式教学法，让学生自己去探索，发现，总结，力求每节课都能在教学新理念，教学环节，教学手段上有新突破。
使教与学成为一种新型的互动关系，教师和学生是合作伙伴，在平等，愉快，和谐的气氛中提高学生的学习兴趣和效率。把书较薄，把学生教活是我的座右铭。为了让课程改革的新理念在英语课堂中开花结果，我刻苦钻研多**教学知识，跟据小学生的心理特点，精心设计多样化的教学活动，制作出精美的课件，用多**来刺激他们学习英语的欲望，保持他们学习英语的激情。
多**为他们创设轻松和谐的英语学习氛围，取得了高效的教学效果。我在上完课后认真听其他有经验的教师评课，希望能从评课中得到启发，好更好的调整教法，积累经验。她我在实验、反思、调整、改进、再实验中一步步成长为我校的课程改革的带头人。
我认为在课堂上不但要教给学生知识，还要交给他们生存意识，让他们在合作**中去体会去锻炼，让他们学会合作，学会与人相处，学会用脑，学会取舍学会做人。 除了认真搞好自己的课堂教学外，我还参加了学校组织的课题研究，一直致力于对农村英语教育的研究，现在已经积累了很多有价值的经验。我的经验**《让电教**为英语堂增光彩》、《如何提高学生的听说能力》、《品位朗读》获得了市及**一等奖。
县里举行英语短剧比赛，我积极参与，特别是我在这期间得了重症咽喉炎，外加口腔溃疡。在疼的喝口开水都很困难的情况下，仍坚持指导学生排练，教他们发音。为了使节目更精彩，我还自费买道具等，感动了许多师生。
功夫不负有心人，经过我的不断努力，我排练的英语短剧《狐假虎威》，《拔萝卜》均获得一等奖。这些活动的进行也是新课改在英语教学中的一个体现，突出了新课改的方向。 在新的一年里，我将面对更多的挑战更多的机遇，争取在新课改方面会取得更大的收获和进步，在我平凡而神圣的工作岗位上，用自己的双手和智慧塑造更加灿烂辉煌的明天。
为我校课程改革的顺利进行和实施贡献更大的力量。
课改先进个人汇报材料
改先进个人汇报材料推行改，做丰富而质朴的语教育阅读是语学习的核心环节，也是精神成长化传承的重要手段。有人提到 从某种程度上说，一个人的精神发育史就是他本人的阅读史，所以，阅读会成就一个人的优秀。在整个小学阶段，标要求外阅读总量为万字，如何达标，如何根据学生的年龄特点和认知规律引导学生外阅读，培养他们...
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自从 年我校实行课改以来，转眼已过去了8年，伏案回眸这繁忙的8年，作为一名学校主管教研课改的副校长我深感辛劳 快乐和欣慰。这8年我们有苦 有乐 有困惑 有迷茫，从我们认真 务实的每一天里营造了劳动小学浓厚的教研氛围，看到的是各位教师教学观念的不断转变和取得的可喜成绩。下面就这几年来的教研课改工作做一...
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叶埠口一中徐艳平。徐艳平，女，现年30岁，本科学历，中学二级教师，现任教于叶埠口一中。1999年参加工作。新的课程改革在我县范围内轰轰烈烈地展开，如何探索一种适合学生主动发展，有利于学生创新精神，实践能力，合作品质培养的教学方式，成为我们面临的主要课题。在课改的过程中，我也曾有过困惑与质疑 失落与迷...