小学特色校建设汇报材料

发布 2021-11-28 04:11:28 阅读 1079

三一文库(总结报告/工作汇报

让他们的思想得到洗礼,也明白了不少做人的道理。

(二)以传统节日教育为依托,传承国学经典。

中国传统节日是国家或民族历史文化长期积淀的产物,是中华传统文化的重要组成部分和表现形态。传统节日的传承对于展示中华文化魅力、弘扬民族精神、增强民族凝聚力,都有重大意义。因此,学校在国学经典教育中注重与传统节日的教育相结合,将传统节日的文化元素引入校园生活中,使其成为弘扬民族文化的载体,每学期教师要结合具体的传统节日,介绍节日的来历、习俗活动等内容,并布置力行体验的作业。

节日过后,再让学生畅谈自己的心得和体会。不同的节日对学生进行有针对性的教育:比如,清明节与生命教育,端午节与爱国主义教育、中秋节强化对家国团圆的期盼、利用重阳节开展尊老爱老教育……让每个节日所开展的活动都具有文化的含义。

每一个节日都代表着一个文化符号,如果这样的活动年复一年地进行下去,其文化符号与文化记忆将会固化在学生一生的生活行为之中。

三、推进特色办学的基本策略。

1、国学经典教育与教师、家长培训相结合。

学生的发展永远离不开老师、家长的培养,如果说我们的家长和老师不了解中国传统文化,又何谈对学生进行国学经典教育。为此我校制定了适合教师、家长学习的培训内容,每周三的下午为教师业务学习时间,组织教师**中国传统文化知识讲座的光盘,根据讲座的内容组织教师交流学习心得。学校还定期组织开展中国传统文化教育培训班,聘请省内外的教授、专家、名师为我们的教师、家长做培训,先后聘请省教育厅厅长助理葛洪源博士、沈阳师范大学刘兆伟教授、国学应用讲师郭庆斌等专家、名师做报告,学习中国传统文化。

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让他们的思想得到洗礼,也明白了不少做人的道理。二 以传统节日教育为依托,传承国学经典。中国传统节日是国家或民族历史文化长期积淀的产物,是中华传统文化的重要组成部分和表现形态。传统节日的传承对于展示中华文化魅力 弘扬民族精神 增强民族凝聚力,都有重大意义。因此,学校在国学经典教育中注重与传统节日的教育...

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规,圣人训。首孝弟,次谨信 每天清晨的早读时间,从我们大南街第一小学的每一间教室里都传出悦耳的诵读声,响彻校园,这已经成为学校一道独特亮丽的风景。中国博大精深的优秀传统文化是中华民族之魂,是中国人永恒的精神财富,更是素质教育的宝贵资源,孔子曾说过 少成若天性,习惯成自然。在儿童时期对学生进行传统文化...

特色校信息化建设汇报材料

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