师德建设工作汇报材料

8、建立了师德监督检查机制。明确了工会作为学校师德师风建设的常设机构，具体负责学校师德师风建设，定期进行师德师风检查，向社会公布了师德师风建设监督**和学校电子邮箱，校内设立了师德师风意见箱，聘请了各村支部书记为师德师风监督员。

二、认真开展“爱与责任”主题教育活动。

在今年的“爱与责任”主题教育活动中，我校做了一下行之有效的活动：

1、根据临淄区教育局《关于深化“爱与责任”主题教育活动的指导意见》的安排和要求，认真制定了切实可行的师德建设方案，并成立了以校长为组长的师德建设领导小组。

2、校长带领全体教师认真学习了教育局长在第29个教师节的讲话：《坚持立德树人，推进教育现代化》，老师们都做了笔记，写了心得体会。

3、开展以建设良好同事关系为主题的“我与我的同事”师德征文活动。

4、组织教师学习“临淄最美教师”和央视“最美乡村教师”的先进事迹，宣传他们的事迹，举办了学习先进征文比赛，交流学习体会。

5、进行师德学习和培训：学习《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，老师们并做好笔记。

6、开展了查摆改活动。学校和教师认真查找在师德师风及学校管理存在的问题和不足，认真分析查摆问题，针对查摆的问题写出了自查报告，制定整改方案，举行师德承诺签名仪式。

7、大力开展文体活动，提高教师职业幸福感。庆“三八”活动，温馨办公室评选活动，教职工跳绳比赛社团活动。通过文体活动的开展，增进了教师们情感交流，提升了教师的身体素质和心灵归属感，让每位教师身心愉悦、热情饱满的工作。

8、开展“学生安全在我心中”师德教育活动。确保学校安全的措施有许多，师德建设是首要一条。学校和教师，把学生的生命健康安全看得高于一切。

通过活动来强化教师职业道德五个方面的意识：在践行职业道德上，强化法律意识，在育人思想上，强化人本意识，在工作态度上，强化服务意识，在行为作风上，强化自律意识，在安全教育上，强化责任意识。

9、举办“学校开放周”活动。邀请家长、各界人士走进学校，走进课堂，全方位了解学校工作。组织学生评教、家长评教、社会评教，通过同事帮、领导点，查找师德师风问题，在此基础上制定了改措施。

10、评选“学生最喜欢的老师”。树立可亲、可敬、可信、可学的先进典型。

11、开展“立高尚师德，争文明教师”演讲比赛和征文活动。

12、学校开设了师生“开心农场”。一到周三下午课外活动时间，老师们就带领学生到开心农场进行翻地、备垄、育苗、撒种，浇水，拔草。全体师生在种菜过程中，老师们说说笑笑，互相帮助，亲近了自然，体会了劳动的快乐，锻炼了身体，吃上了放心菜，非常开心。

总之，今年师德建设工作，通过长效机制的建立，发挥典型示范引领作用，不断增强师德教育的针对性和实效性，把师德师风教育的成果转化为师德师风建设的推动力，使师德师风建设常态化、规范化、科学化、具体化、形象化，做到常抓不懈，为推进董褚小学健康、和谐发展提供了强大的制度保障和动力支撑。

通过文体活动的开展，培养了教职工顽强拼搏和团结协作精神，增强了集体凝聚力和教师的敬业奉献精神，提升了教师生活质量、职业幸福度。提升了教师的文化品位。全体教师共同打造出一个民主，和谐，向上、有生气的团队。

董褚小学成为促进教师健康成长和发展的家园。

通过开展“爱与责任”主题教育活动，着力解决了我校教师在师德师风方面存在的问题，大力弘扬了高尚师德、践行师德规范，增强了广大教师教书育人、以身立教的责任感和使命感。提高社会和家长对教师从教行为的满意程度，为实现教育现代化和创办人民满意的学校奠定基础。