会计设备使用情况年度报告。
又到学年末，回顾本学年所从事的会计教学和实习管理工作，按照教学计划和学校的要求，已经如期地完成了各项任务。现将这一学年来服装车间设备的使用情况总结如下：
一、合理组织，提高设备利用率。
1、通过实训教学课提高学生的操作能力。随着科学技术的不断发展和新技术、新材料、新工艺的广泛应用，电子记账产品的种类更加齐全，结构更加复杂，对操作人员的要求也有新的提高。操作人员不仅要懂得电子产品的结构组成、原理、性能、掌握操作技巧，而且还要有相关的故障判断和一定维修能力。
所以，学校开设了电子记账工具维修这门课程，通过理论的学习和实践的操作来提高学生的技术水平及能力。学生良好的操作水平可以在很大程度上提高设备的利用率和完好率，避免因人为因素造成设备的损坏，缩短了记账设备的维修时间和维修周期，为学校创作了良好的经济效益。
2、加强对学生的素质教育。学生的学习态度和积极性、责任感对机械设备的使用性能有很大的影响，学生应该具有高度的责任感，服从学校的管理和指派，严格遵守实训教室的各项规章制度，认真执行安全操作规程。一年之中学生到实训教室进行培训长达60多个课时，提高了学生的学习积极性和责任感，对发现存在的问题和缺点及时的进行了改正，有效的提高了学生的学习积极性和能动性。
3、加强电子设备的维护和保养。电子设备的维护保养质量是设备使用的前提和基础，电子记账设备在长期的使用过程中，内部零部件磨损等原因会使记账工具的工作效率显著下降，甚至会造成某些零部件的永久性伤害。所以学习建立了有效的管理机制，加强了对设备的维护保养的管理力度，严格落实各项规章制度，根据设备近几年来的使用情况和完好状况，由专人负责和检查，按时按级做好设备的维护保养工作，定期进行维护保养情况检测，并认真做好设备的维修记录。
二、定人定岗，减少设备故障率。
实训教室的计算机记账设备操作认真遵守执行了“定人、定机，人随机走”的原则。实训教室管理制度的制定和执行都从严执行，建立设备档案，实行定人、定机制，设备的完好率达到98%以上，实行保养制度。要求操作人员在操作设备时自问，即：
设备启动前问自己是否对其进行了检查，操作结束后问自己是否填写了运转记录。每月汇总和对使用效果进行分析评价，以便对电子工具使用技术指标的比较和调整，从整体上降低使用成本。
三、电子记账工具的安全管理。
1、学校依据“安全管理，人人有责”以及 “管操作必须管安全，谁上课，谁负责”的原则，构建了安全管理体系。在整个操作管理中明确了第一责任人和主管负责人、安全管理员、操作人员，所有人员各司其职，各负其责。
2、培养学生的安全意识。制定了安全操作责任书，提高学生的安全操作意识，使之自觉遵守安全条例和规定，切实做到三不伤害：即我不伤害他人、我不被他人伤害、我不伤害我自己，进一步杜绝了违章指挥和违章操作的现象，保证机械设备安全正常地工作。
3、搞好、设备自身安全。定期对电子记账工具进行检查审验，发现隐患，及时整改。学生在操作过程中按要求严格执行了“三检”制度：
工作前检查、工作中检查和工作后检查，保证了工具各部件正常运转。
四、下学年设备管理的工作打算如下：
工作当中，要吸取以前的经验教训，系统性的认真总结分析，把设备管理工作提高一个新的层次。
1）做好计算机的维护保养计划工作。
计算机故障率低首先要通过“养”来实现，切实做好“管、用、养、修”工作，对计算机的管理层次分明，分类了解掌握各机器的动态。
2）督促做好计算机的日常检查工作。
计算机的日常检查和维护是正常操作学习外的重点工作，应该让每个学生真正从内心里爱护计算机记账工具，维护设备，落实考核机制，切切实实的把计算机保养工作做好。设备的好坏关键在于日常的维护，维修除了正常的不可**因素外，是对计算机各部位失去正常性能的修复。只有严格落实责任，我们的计算机管理才能跃上一个新的台阶，故障率才会大幅度下降，我们的成本控制工作才能达到预定目标。
总之，通过这一年的工作和学习，掌握了基本的设备管理工作内容和方法，重要的一点就是要身体力行，多动手动笔勤动脑筋，在以后的工作中要不断的学习，探索管理新方法，踏踏实实做好设备管理工作。
附：服装设备使用情况报告表。
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