镇第一初级中学创办于2023年，是一所全日制寄宿制农村中学，学校占地面积约2.62万平方米，建筑面积1.3万多平方米。现有教职员员工90余人，其中专任教师70人，目前有。
六、七、八、九四个年级共16个教学班，在籍学生815人 。
过去的一年里，我校以深化教育教学改革为核心，以师生发展为根本，立足于学校发展，积极建设进取、和谐、特色的校园文化，促进办学水平的不断提高，努力建设一支业务素质、思想素质、理论素质、作风过硬，凝聚力强的管理干部队伍；一支责任心强，业务能力高的教职工队伍；一支关爱学生，适应学生生理心理健康发展需要的现代班主任队伍；一个有良好的学风，而且学会生存、学会生活、学会求知、学会合作、有责任、讲诚信的学生群体；一种健康向上，文明活泼的校园文化氛围；一个具备一定素质、和谐上进的师生群体。学校先后被评为“初中教育教学质量先进学校”、“基本无辍学校”、“教科研先进学校”。20xx年的中考，我校又书写了新的一页，230名学生参考，有42人考取重点高中。
现将自查自评的情况汇报如下：
一、强化学校管理规范办学行为
1、重视思想建设，强化责任意识。我们坚持一月两次校委会议事制度和每半年一次民主生活会制度。在这些会议上，学校主要领导都能从学校发展的大局出发，畅所欲言，说看法、谈体会、出点子，工作上分，目标上和，团结协作，创造性开展工作，都能做到工作中日有计划，周有安排，月有反思。
对学校负责、对教师负责，对学生负责，对自己分管的工作争创一流。
2、构建“学习型班子”。每学期要求校委会成员每学年都要读一部教育教学论著，不断提高学校管理水平。我们把加强学习作为提高自身素质的重要措施，既提高了领导的政治素养，又提高了干事创业的能力。
特别是在学习实践活动过程中，我们提出了三个学会：学会反思、学会包容、学会沉默；三个带头：做奉献的带头人、做干实事的带头人、做维护大局的带头人。
中学教育目标管理评估汇报材料
4 以人为本科学管理。着眼于学校 教师 学生的发展，我们努力完善管理体制。实施科学管理是学校加强内涵建设一个重要环节，因此，我们坚持以人为本科学管理的原则 严格规范办学行为 严格贯彻党的教育方针 严格课程管理，开满学科 开足课时 严格规范教师的教学行为，努力打造高效课堂，坚决杜绝教师三乱现象发生，并...
学校目标管理考核评估汇报材料
密山市知一镇中心学校霍刚。尊敬的各位领导 大家好！首先热烈欢迎各位领导莅临我校检查 指导工作！我校现有学生401人，10个教学班，住宿学生63人，教师56人。一年来，我校以 理论 重要思想 密山市知一镇中心学校霍刚。尊敬的各位领导 大家好！首先热烈欢迎各位领导莅临我校检查 指导工作！我校现有学生40...
学校目标管理考核评估汇报材料
密山市知一镇中心学校霍刚。尊敬的各位领导 大家好！首先热烈欢迎各位领导莅临我校检查 指导工作！我校现有学生401人，10个教学班，住宿学生63人，教师56人。一年来，我校以 理论 重要思想 科学发展观 十八大和十八届。三 四中全会以及 总书记重要讲话精神为指导。坚持全面贯彻党的教育方针。秉承 一切以...