三、具体工作措施。
一）、强化师德建设。
强化师德、师风建设，结合校本培训内容，加强教职工政治学习力度。采取多种形式，组织全校教职工认真学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等相关规定，加强师德规范教育，坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其它有违师德事件的发生，在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。
二）、抓好学生思想道德教育。
1、以少先队组织为龙头，以少先队活动为载体，开展少先队主题教育活动，结合重大节日开展一系列的德育活动，在活动中贯穿对学生的思想品德教育。
2、以校园文化为载体，构建特色校园文化，创设德育氛围，积极开展爱国主义、集体主义等教育活动。
3、继续通过宣传栏、黑板报等宣传工具，对学生进行法制教育、安全教育、生命教育和爱国主义教育。
4、充分利用好“国旗下讲话”和班会、队会等时机，对学生进行思想品德教育。
5、“寓德于教”、“全员育人”，加强学科渗透，发挥德育主渠道的作用，结合课程改革，把弘扬和培育民族精神的教育贯穿于课堂教学之中，在引导学生学好各门功课的同时，受到民族精神的教育和熏陶。
三）、切实抓好常规管理。
1、根据学校实际，进一步修订和完善符合我校实际的、利于操作的各项德育管理制度，调动德育工作者的积极性、主动性和创造性。如《学生日常管理制度》，《班主任培训制度》，《班主任考核制度》，《少先队考核制度》等。
2、做好后进生的转化工作。以“问题学生”的教育转化工作促进学生思想品德教育的开展。
3、抓好班级文化建设。做好班级文化的宣传工作，定期出好主题黑板报并进行检查评比，通过黑板报形成良好的校园文化氛围，对学生进行熏陶教育。
4、做好学生日常行为规范的检查管理制度，做好学生日常行为规范的检查考核。
四）、认真落实养成教育。
抓好学生生活习惯、卫生习惯、礼貌习惯、锻炼习惯、学习习惯、交往习惯的养成教育。大胆管理，严格要求，持之以恒地抓好学生的养成教育。
五）、继续开展感恩教育和诚信教育。
利用各种纪念日、班会、国旗下讲话等形式，继续开展好感恩教育，使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩，让学知道感恩，懂得感恩，学会感恩。并活动中融入诚信教育。
六）、高度重视安全教育。
全体教职工要高度重视学校安全工作，树立“安全第一”的观念，狠抓学校安全教育工作。要结合各校、点的实际情况况，利用国旗下讲话、例会、班会、广播、少先队监督岗、课堂教学和学校各种活动开展安全教育，防患于未然，协调配合相关部门做好学校周边环境的整治，确保学校安全工作万无一失。
七）、认真进行法制教育。
加强法制观念，提高师生的法律素养。制定和完善学校规章制度，实现学校依法治教，教师依法执教、依法施教。主动联系学校法制副校长，通过法制教育课、法制宣传栏、板报、校园广播、国旗下的演讲等形式对学生进行法制宣传教育。
八）、加强日常德育教育。
1、坚持升降国旗制度和校会、班会制度；坚持每日卫生、两操、纪律检查和每周评比活动；强化学生的礼仪、卫生、行为习惯等养成教育活动。
2、结合重大节日、纪念日（三八妇女节、植树节、雷锋月、清明节、五一劳动节、等）开展相关的活动。
3、加强班级文化建设，各班布置好班训、图书角、学习园地、比一比等中队活动阵地，营造良好的班级氛围，树立班级形象。各中队应以“规范+特色”的要求着力打造自身特色。
4、加强少先队大队部的监督协管能力。继续推行队干部值日、少先队监督岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、队列、红领巾佩戴，纳入文明班级、优秀班主任考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
5、加强心理健康教育，健全心理健康教育组织。设立“阳光小屋”心理辅导室、“阳光小屋”信箱，积极为学生们排解难，培养学生健康向上的心态，增强社会适应能力和抗挫折能力。
四、活动安排：
二月：1、少先队室、德育展室、心理辅导室的搬迁；
2、收集、落实寒假布置的少先队实践活动；
3、召开开学典礼，举行第一次升旗仪式，上好开学第一课；
4、制定德育、各大队、中队工作计划，整顿少先队内务，加强新生行为习惯训练；
5、召开大队委会议，组织“文明监督岗”岗前培训。
三月：1、新校区班级文化布置；
2、出操队形队列训练；
3、开展“学雷锋，树新风”教育活动；（班级板报）
4、“阳光少年”评选。
5、召开大队委会议、“文明监督岗”会议。
四月：1、队形队列比赛；
2、清明祭扫活动；（组织4-6年级学生参加网上扫墓活动、国旗下讲话）
3、班主任工作交流会；
4、板报主题：“清明时节”或“缅怀先烈”；
5、“做一个有道德的人”主题中队会；（四2、五2、六2班开展）
6、召开大队委会议、“文明监督岗”会议。
五月：1、庆“五一”劳动节；（国旗下讲话）
2、板报主题“庆五一”；
3、家长会；
4、召开大队委会议、“文明监督岗”会议。
5、筹备“六一”活动。
六月：1、“庆六一”主题活动；
2、参与做好学生学期综合素质评定；
3、暑期少先队活动安排；
4、少先队工作总结、资料归档；
5、班主任学期综合考核。
龙村乡中心小学德育处。
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