在新的学年里,我们将自始自终,精诚勾结,如虎添翼,以创新的肉体,以崭新的姿态投身于黉舍教导事业中,力争夺得新的成效。1、指导思维。
以***实际和“****”主要思维、党的十七大年夜肉体为指导,单方面建立迷信开展不美观,单方面贯彻党的教导方针,保持育报答本、德育为先,把立德树人作为教导的基转义务,把社会主义中间价值系统融入公平易近教导和肉体文明建立全过程。深化“两纲”教导与课程革新的融合,提高教室教授教化的质量,增强实际环节,培养师长教师的创新肉体和实际才华,仔细落实德育惯例办理,鼎力提高德育任务的主动性、针对性、实效性,单方面提高小师长教师的思维品德本质。2、任务目标。
1、尽力创新任务机制。依据青少年身心开展的基本特色,适应小学德育任务的时代特点,环绕未成年人思维品德建立的义务请求,出力构建迷信、有序、高效的德育任务运起色制,促进德育任务的迷信化、制度化、规范化。
2、出力晋升部队本质。进一步改变育人理念,以师德规范为中间,以提高班主任的营业本质为打破,进一步健全和完美师长教师思维品德建立任务的考评机制和鼓舞机制,鼎力增强部队建立。
3、全力提高任务实效。强化“以报答本”思维,凸起自立参与、实际体验、自我教导、自我提高的德育任务方法,积极展开适宜师长教师身心开展特色的方法多样、内容丰富的教导和实际活动,尽力将德育内容和请求内化为小师长教师准确的人生不美观、价值不美观和优胜的品德质量。确保德育活动师长教师参与率、师长教师行动规范合格率、文明师长教师比例、家校沟通率、家长受教导率都有进一步晋升,师长教师背法立功率控制在零。
4、实在增强德育科研。增强对德育任务的研究和指导,积极寻找德育任务的新途经新方法,不时总结和晋升德育任务经历和特点,进一步增强黉舍德育任务的迷信性、人文性和有效性。3、主要任务及办法。
(一)以“五大年夜教导”为重点,优化德育内容。
1、平易近族肉体教导。重点要深化展开爱国主义教导活动。
以小师长教师朗读中汉文明经典,“迎奥运”、“迎世博”等契机,展开奥运、世博常识教导和朗读中汉文明经典等活动,引诱中小师长教师深入感触感染以爱国主义为中间的平易近族肉体和以革新创新为中间的时代肉体,增强师长教师的国家看法、平易近族自决计、自豪感。
弘扬中华优良文明,应用法定的传统节日,修建平易近族、官方、平易近俗文明气氛,重视仪式衬着,增强文明认同。对师长教师停止以团体主义为中间的价值不美观教导。使师长教师明确,建立社会主义市场经济体系体例,仍需求倡议团体主义,发扬忘我贡献肉体。
要协助师长教师准确看法社会上存在的各类消极现象,培养辨别长短、善恶的才华。发动师长教师积极参与校内、外肉体文明建立活动。
2、增强诚信教导。以培养“诚信师生”为目标,以“诚信教导、诚信办理、诚信服务”为经,以“诚信行动、诚信制度、诚信文明”为纬,展开诚信教导实际活动,牢牢捉住进修教导、活动引诱、制度建立、典范宣扬等四个关键环节,把诚信教导任务弄得更好,更有特点,更有成效。
3、展开生命教导。依据黉舍实践,实在展开生命教导。以“学会感恩”为主线展开教导活动。
心思安康教导是实施生命教导的有力举措,发扬专业教员的感化,迷信的展高兴思安康教导任务。保证心思安康教导课的开设、重视修建心思安康宣布道育气氛,增强对心思安康教导任务的组织和办理,仔细总结经历,进一步提高迷信性、计划性、规范性和实效性。
4、强化平常行动规范教导。继续展开好“十个品德好习惯”教导活动。
(1)增强“行动规范合格班”的创立任务。各年级、各班要依据师长教师的状况,侧重对师长教师停止文明礼节为重点的基础文明养成教导,在教导和练习的过程当中要保持高规范、低终点、多层次、严请求、重练习的准绳。经过严厉的练习,尽力使师长教师的行动规范外化为行动,内化为本质,逐渐养成优胜的生活习惯、进修习惯、文明礼貌习惯。
要进一步强化办理中的师长教师主体看法和师长教师自我办理的看法及才华,充沛发扬师长教师的主体感化,让师长教师自立组织活动、办理、评价,逐渐使师长教师从“要我如许做”改变成“我应当如许做”,让优胜的行动习惯内化为师长教师的自觉举措。
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