2023年数学教研组工作计划

发布 2021-11-23 06:32:28 阅读 6456

本学期,我校数学教研组将继续发挥浓厚的教改氛围功能,以课程改革为动力,为了体现“以学生发展为本” 教育理念,为学生优质的教育服务,让学生“学会选择、学习、卓越发展”,特制定如下教研组工作计划。

一、政治思想:

教研组建设,以争创先进教研组为动力,总结经验,发挥我们组的优势,积极改进教学教研方法,聚集全组教师的工作热情和创新力,努力使我们数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。

二、工作及措施:

1.强化理论学习,提高教学水平和能力。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源之水”。

教研组校本教研,狠抓理论学习,学习《课程标准》,学习学科刊物、教研教改信息,使“善学才能善研,善研才能善教”,成为我们全组数学教师的共识,同时要不断更新教师的教学观念,以先进的教学理念武装,服务于日常的教学工作。

2.聚焦日常的数学教学,关注课堂教学和质量。在新课程标准的要求下,特别是数学教师要转变教学观念,以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学,努力避免出现“繁、难、杂”等多种形式的题海战役。

教师不再是知识的权威,而是充当学生的组织者、合作者和助手的角色。学生也不再是知识的接收者,被动学习,而是与教师一样途径获取信息。提倡教师上好每一节课,课堂教学质量。

3.加强集体备课组活动的开展工作。集体备课组活动,以定期的和不定期的备课组活动为主。

每周的集体备课,平时不定期的交流教学心得、教学方法,以及时提高每个教师的备课质量。要求每个人主备—个案,集体研讨—共案,个性修改—特案,课后反思—定案。

4.教师之间要随堂听课、评课。听课前备课,设计教案,互相切磋。

听课后评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透反思。组内教师每学期积极参加听、评课。组织教师外出听课,博采众长。

5.九年级数学备课组要狠抓毕业班数学教学,辅优补差。九年级在原有基础上提高数学质量,调动学生和教师的积极性,认真复习。

七年级、八年级要积极倡导新的教学方法和教学理念,全面提高学生的数学思想、数学基础知识,设计最理想的教学方案,力求使教学由浅入深,由易而难,形象、生动,使学生乐学、爱学。抓好差生,后进生的转化工作,给以更多的和爱护。

6.关爱青年教师的健康成长。为了使每位青年教师尽快成长起来,早日挑起大梁,教研组对关注青年数学教师的培养。

实施新、老教师结对子,为青年教师搭建施展才华的平台,使青年教师由稚嫩走向成熟,使的青春热情和蕴藏的巨大潜能,迅速成长为市级、学校骨干。

7.抓好教科研,提升教师的理论素养。全体教师应具有科研兴教思想,自觉进行教科研实践。在平时的教学中,积累素材,积极撰写数学教学**。

三、教研组活动计划:

9月份。1. 学习各级教育部门的工作意见。

2.制定数学教研组活动计划。

3.组织数学各年级备课组、教师个人制定工作计划。

10月份。1.学习教研活动计划,统一教学进度。

2. 组织校内公开课。

3.听评课阶段总结。

4.作业批改、教案检查。

5.组织教师参加第八届全国初中数学青年教师优质课观摩。

11月份。1.各年级数学教师以各自任教的教科书中“数学活动”和“课题学习”为课题,尝试合作学习。

2. 理论学习,撰写**和教学案例。

3.搞好公开课研讨课活动及评课,注重评价性、实效性、操作性。

4、期中数学质量分析。

5.组织九年级数学教师参加中考数学研讨会。

12月份。1.九年级数学中考模拟试卷的考试成绩的分析和**。

2.针对各年级学生特点,对照已经制定活动计划进行反思。

3.非毕业班年级进行数学特长竞赛。

2023年1月份。

1.迎接期末考试,组织好非毕业班的复习工作。

2.进一步加强非毕业班的后进生的转化工作。

3.撰写本学期的教育教学**或个案分析。

4.对本学期工作进行总结和反思。

四、具体措施:

1、每位教师在每天上完课都必须及时进行反思,发表自己的困惑,观点与建议。

2、每位数学组成员必须积极参加教研活动。 不得无故缺席。 同时在参加各级各类教研活动中要勇于的发表自己的观点。形成良好的教研氛围。

3、每位老师要多学习,多实践,多反思,多练笔,多投稿, 养成勤反思,勤动笔的习惯,把在教学实践活动中的思考、感悟及时记录下来。

2023年9月1日。

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依据黉舍 高质量 轻担当 的办学宗旨 教科室的任务计划请求,本学期数学组在继续抓好数学教授教化惯例,保证教授教化质量的基础上环绕 教室 部队 的任务要点,尽力做好以下几项任务。1 增强校内资本开辟,交换教导教授教化心得体会。相互取长补短,合营提高教授教化科研水平。1 本学期凡开研究课都必须有专题。促...

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4 协助教导处认真组织本组教师学习教研 教改理论,树立正确的教师观 学生观。5 每位教师都要积极参与到新课改的实践探索中,及时总结新课题实验工作中的典型经验及存在的问题,认真做好教育教学手记,注重教学反思。6 各数学教师认真拟定教学计划和辅导学生计划。在教学中,要特别重视对学生的学习方法指导和良好习...

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教研即教育研究。是指总结教学经验,发现教学问题,研究教学方法。教研公理有先有钻研而后有教研和教研促进钻研。下面小编整理了2020年数学教研组工作计划,欢迎阅读!2020年数学教研组工作计划1一 指导思想本学期,五年级数学组成员迎来了数学界泰斗,x老师,我们组将本着 享受工作,努力工作,出色工作,的态...