4、确立全面质量意识，树立“有效教学”观念，积极改革教法，研究学法，合理施教，平时要认真培优转差，尽可能不让任何一名学生掉队，确保各年级双科及格率超额完成目标。
5、抓好学生常规管理。
本学期将重视学生学习常规的训练与检查，加大宣传、督促查检和交流的力度，从小培养学生良好的学习习惯和行为习惯，提高学生非智力素质的水平。重点是能按时完成作业，早上到校能自觉读书。
6．建立健全教师业务发展档案。为动态的掌握各位任课教师的教学情况，有利于做出更加科学的安排，并为教师的考核与职称评定提供科学的依据，试行教师教学质量报告单制度，做好教学质量的跟踪、分析、比较和对策研究。
7．重点加强年级组、教研组、备课组建设。改善薄弱环节，增强校本教研制度的执行力。发挥年级组在协调年级组教育教学管理中的应有功能和作用。
教研组、备课组要认真落实教研职能，加强校本教研，建立完善例会制度，经常**流工作经验。努力使教研组备课组形成自我发展、自我提升、自我创新、自我超越的内在机制，发展成为学习型组织。要明确教研组长、备课组长职责，制定教研组、备课组工作考评方案，进一步加强学科课程标准和相关教材的研究，整体把握各学段教与学的标准要求，在不断反思提高中努力优化课堂教学设计，注意联系学生生活实际和学习实际对教材内容进行灵活处理，对课程实施的状况随时进行分析，对学生学习的过程和结果进行评定，及时调整教学活动，努力使课程在学校、在课堂实施中不断增值、不断丰富、不断完善。
8、及时准确上报各类数据。做好各类教育教学科研的资料收集、整理归档工作。做好学籍管理工作。
四）其它工作：
1）搞好校内宣传，为师生提供学校的教育教学活动，教改动态，师生获奖等信息，营造良好的宣传氛围。
2）加强对校本课程、地方课程的开设与探索研究，拓宽领域，寻求最佳方法，提高该类课程的课堂教学质量。
3）认真开好每学期一次的教学质量分析会，总结得失，增添措施，落实新的教学质量目标任务。
4）开展读好书活动，着手建设书香班级，构建“书香型”校园，不断厚实学校文化内涵，提升学校办学品位。
黄泥嘴小学。
2023年8月30日。
2023年秋季期每月主要工作安排。
九月份。1.制订学校教学及科组工作计划，建立和完善各项规章制度，并付诸实施。
2.做好学生报名注册、登记，严格控制学生辍学和外流，教师做好开学常规工作，确保学校按时正式上课。
3.召开教导处和科组工作会议，提出学校教研活动要求。
4.开展校内教研活动，进行优质课评比。
5.组织部分学科骨干教师参加教学观摩研讨活动。
十月份。1. 继续做好校容校貌、美化、绿化及卫生清洁工作，建立和完善本学期档案资料，迎接自治区检查。
2.做好秋季安全防范和宣传教育，并对校舍、设备设施进行安全检查，对存在的安全隐患进行排查。
3. 组织教师参加全区中小学美术优质课现场执教选拔赛及观摩活动。
4.教导处组织进行教师常规工作第一次检查，督促教师教学进度，做好进行期中教学质量检测的准备工作。
5.开展教师读书活动及小学生“读经典文章，写规范汉字，讲标准普通话”的活动，营造书香校园。
6.做好庆祝国庆的活动，开展好文艺表演或游园庆祝活动。
十一月份。1.开展期中质量检测，组织教师对期中质量检测情况进行汇总分析，召开期中质量分析会和总结第一次常规检查情况，提出教学要求。
2. 科组根据中心校辅导组的指导开展小课题研究工作。
4.教导处深入课堂，检查、指导学前班管理及教学活动。
十二月份。1.做好庆祝元旦的文艺表演或游园庆祝活动。
2.开展全校小学生作业展评活动。
3.各校抓好校园文化建设的整治工作，营造良好的文化氛围，评比各班、各科组校园文化建设情况，并对优秀班级、科组进行表彰。
4.进行第二次教师校本教研活动。
二○一二年一月份。
1.做好学期工作总结。
2.收集、整理各项档案资料，归档保存。
3.教导处、科组长负责对各教师任务完成情况、教学成绩、工作表现等进行综合评定，并对结果进行公示、存档。
小学教学工作计划 范本 与小学教学工作计划
备课要精心。备课要做到有明确的教学目标 教学理念，充足的教具准备 清晰的教学环节 精要的问题设计，有较为详细的导语 过渡语 总结语设计，有完整的板书设计和教学反思。要做到备学生，备教材，备方法，备教具。要体现出个性。要有 教师教学行为 和 学生学习行为 以及 学情分析 等内容，要杜绝抄老教案或抄教参...
沙井黄泥小学2023年秋季学期综合工作计划
沙井黄泥小学2012年秋季学期。综合教研组工作计划。为了全面贯彻党的基本路线，深化学校教育体制改革，全面增强 学生的知识和学习的能力，丰富学生课余文化生活，培养学生兴。趣和爱好，增强学生的体质，培养具有团体意识 竞争意识，促。进学生心理健康发展，以达到提高学生的综合素质，使学生在德 智 体 美 劳各...
教学工作计划小学语文启智班语文教学工作计划
四 综合性学习1 对周围事物有好奇心，能对感兴趣的内容有反应，结合课外生活，引导其回归生活中来。2 结合语文学习，激发学生学习兴趣。四 教学措施 1.加强课堂教学常规，培养学生良好的学习习惯。2.加强说话和常规训练，要求学生声音洪亮，气息匀畅，发音正确。3.加强生活情境教学，要求学生能够认知大部分日...