关于2019应急管理宣传周活动情况汇报

发布 2021-11-20 19:31:28 阅读 9393

根据上级指示精神和我校具体情况,对市教育系统于10月10日——16日集中开展以“预防为主,广泛参与,共同应对”为主题的应急管理宣传周活动,结合我校实际情况开展工作汇报如下:

一、 领导重视,全局安排。

根据上级文件指示精神,我校领导班子非常重视及时召开我校安全领导小组成员会议,学习文件指示精神,结合学校实际进行全面安排,并召开了全体教职工大会和学生大会。广泛宣传应急管理法律、法规和应急管理知识,增强广大师生的应急防范意识,提高了自救、互救能力。

二、 积极展开多项活动,提高师生认识。

根据我校实际情况,紧紧围着,预防为主,广泛参与,共同应对的精神,积极开展应急管理相关政策、规章的宣传及防灾、减灾、自救、互救的认识的提高。具体做法如下。

1、 开展一次集中宣传,通过板报、宣传条幅、标语等营造宣传周活动氛围。

2、 组织一次应急演练,根据我校住宿生多、学生危急意识淡薄,在宣传周期间组织一次防火、**、疏散为重点的应急避险和自救、互救能力、逃生能力大演练,演练前各班级进行了充分思想教育和组织安排,老师们明确分工,各司其职,认真指导收到了较好效果,进一步增强了广大师生的应急避险和自救、互救的能力和水平,确保合理应对和妥善处理各类突发事件。

3、 开展一次隐患大排查,在宣传周期间,进行一次防火、防灾、防电、防水、防气教学设备、建筑设施、生活设施、公共场所等各重要部位的安全大排查,发现问题及时处理,如增添了防火设备,维修加固床铺50于张,加固厕所、围墙一百于米,全部维修了体育和教学设施,师生反映较好,杜绝了安全隐患。

4、 开展一次教育活动,各班通过主题班会的形式进行一次教育活动,根据“应对法”“应对条例”尊法规法律和应急避险常识为基本内容,通过班会进行一次安全教育,提高认识;各班还通过课前一分钟的安全教育,应急避险常识教育,自救互救能力提高,进一步提高了师生的危机防范意思。

三、建立健全长效机制,防患于未然。

周活动提高了全体师生的防患意识,但如何建立长效机制,坚持长期有效的安全意识,杜绝安全隐患时学习的长期工作。

1、 积极发挥学习安全领导小组的作用,有专人专职经常抓好安全共组,有计划有步骤定期研究、布置学校安全工作,分工负责,各司其职。

2、 坚持长效机制,经常性立版权,标语,班会等形式进行宣传教育,常抓不懈。

3、 坚持每学年两次突发危急事件大演练,有专人负责,明确分工,各司其职。增强师生安全意识和危急意思。

4、 坚持经常性安全隐患大排查,发现问题及时处理,不留隐患。

5、 经常和交通、安全、社会有关单位沟通,取得各方支持,杜绝各种安全隐患,把问题消灭在萌芽状态。

朝阳市育英高考补习学校。

街道应急管理宣传周活动方案

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