一、活动目的。
1.培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”，结识更多的朋友。通过旧物循环利用，以物换物的方式，推广“循环经济”思想。
2.通过文明交易，给学生创设理财平台，让他们学会宣传、推销和购买，并在交易过程中感受说文明话、做文明事、行文明礼的重要性；通过与伙伴的合作，增强团队意识，培养其动手和交流等能力。
二、活动时间：
6月1日下午 3：40－5:20
三、活动商品。
家里闲置的玩具、书籍、饰品、工艺品等，自己制作的小摆件、工艺品等。
买卖方式：以物换物、用钱购买。
四、参加人员。
全体师生。五、活动准备。
各班要有宣传海报，有吸引力，每个摊位要用布铺好，展台物品要摆放好。
六、活动细则：
1.活动当天下午，全校以班级为单位，在指定位置摆摊。交换时间由广播站老师安排。
2.物品在交换或购买时以自愿为原则，不能强买强卖。一旦交易成功，概不退还。
3.各班可自由发挥，各展其能，运用销售策略，场面力求生动性、鼓动性、灵活性，可简单设计广告语。也可给自己的摊位选定名称，可制定**展板、标语、条幅、海报，**口号。
“红领巾”六一跳蚤市场活动方案
一 活动目的。1.培养孩子不浪费自己的物品 节约资源 爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验 公平买卖 劳动快乐 结识更多的朋友。通过旧物循环利用，以物换物的方式，推广 循环经济 思想。2.通过文明交易，给学生创设理财平台，让他们学会宣传 推销和购买，并在交易过程中感受说文明话 做文明事 行文...
红领巾跳蚤市场活动方案
金坛市河头小学徐锁平王惠琴 指导思想 为了进一步拓宽综合实践活动渠道，挖掘社会活动资源，打通与社会的联系，加深自我角色体验，让同学们在体验角色 如销售员 收银员 记录员 导购员 员 保安 顾客等 感受的同时，学会沟通 交流 合作 营销，关爱他人 帮助弱者。培养同学们的表达能力 组织能力 应变能力 理...
六一儿童节“红领巾跳蚤市场”活动方案
跳蚤市场 由来 跳蚤市场 实际上就是旧货市场，它起源于19世纪末的法国。公元1884年，巴黎市 为了保持市容整洁，立法禁止沿街乱倒垃圾，并责令3万名靠拣破烂为生的贫民把市区堆积的垃圾搬运到郊区圣旺一个废弃的练兵场上。贫民们在垃圾堆里挑挑拣拣，并就地随手 到了1886年，圣旺这个地方居然形成了一个固定...