开展基层组织建设年活动的实施方案

5. 党支部党建制度化水平进一步提升。党支部职责制度、组织生活制度、党员教育管理制度、党内民主制度和党员监督制度不断完善并得到有效落实，党建制度体系不断健全，党组织工作规范化、活动经常化、决策科学化水平不断提高。

三、方法步骤。

学校党支部要按照活动的目标要求，制定计划、分步推进、有序开展基层组织建设年活动。

1.调查摸底、分类定级。按照教育系统拟定的分类定级评分参考标准，对学校党组织情况进行认真自查，查组织设置是否合理、领导班子是否健全、组织制度是否完善、发展思路是否清晰、活动开展是否正常、作用发挥是否充分、经费场所保障是否落实，切实摸清底数、掌握情况、找准问题。

在此基础上，党支部结合调查摸底、年度考核、群众评议，自评党支部的分类定级，并接受市教育局机关党委的分类定级。

2.健全组织、理顺关系。按照有利于党支部开展活动和发挥作用的要求，加强党支部的组织建设，加强流动党员教育管理服务机制，将流动党员有效纳入组织管理、参加党内生活。

3.整改提高、晋位升级。按照上级党组织对学校党支部的分类定级和指导意见，党支部要明确改进提高的目标、责任和措施，认真抓好整改落实，使党支部在原有基础上有新的提高，实现晋位升级。

4.学习先进、创先争优。学校党支部以基层组织建设年为契机，组织引导广大党员在立足岗位做贡献上“学先进、见行动”，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好环境，带动全体师生员工争科学发展之先、创校园和谐之优，为党的十八大胜利召开营造良好氛围。

四、工作任务。

学校党支部要按照基层组织建设年活动实施方案的部署，做好各项工作，着力谋划好思路、建设好制度、管理好阵地、开展好活动、发挥好作用。

1.选优训强一个好书记。加强党支部书记建设，选拔政治坚定、实绩突出、作风过硬、师生信任的党员担任党支部书记，提倡党支部书记与行政负责人交叉任职或兼任行政职务，确保党支部书记参与学校重要事项的讨论和决定。

抓好党支部书记参加轮训和培训工作。

2.研究谋划一个好思路。学校要围绕大力实施素质教育、建设特色校园文化、促进学生健康成长，形成做好思想道德教育和理想信念教育、创设良好育人氛围、提高教育教学质量的好思路。

3.建立完善一套好制度。认真总结创先争优活动的有效做法和经验，推动党支部建立一套务实管用的制度，促进公开承诺、领导点评、群众评议、定期反馈等做法规范化、长效化。

完善基层党务公开制度，落实“三会一课”、民主评议党员、党员教育培训制度，健全流动党员管理服务、党员党性定期分析制度。建立健全党内激励关怀帮扶机制，注重关心和帮助老党员、生活困难党员。推行发展党员记实制、公示制、票决制，保持党员队伍的先进性和纯洁性。

4.建设管理一个好阵地。保证党支部工作有力量、办事有经费、活动有阵地。党支部活动场所要让党员师生充分使用、受党员师生广泛欢迎。

5.健全落实一个好机制。着力建立经费保障机制，把党支部工作和活动经费纳入年度预算，专项列支，充分保证党支部日常活动的开展。

五、组织领导。

学校党支部要高度重视、加强领导、精心组织，把基层组织建设年活动与创先争优活动有机结合起来，以创先争优为动力，确保基层组织建设年活动各项任务落到实处。

1.落实工作责任。学校要把加强基层组织作为2023年创先争优活动的重点，以创先争优为动力，全面落实基层组织建设各项任务。

党支部书记要认真履行第一责任人的职责，带头抓党建工作；领导班子成员要结合工作分工，认真履行抓党建工作责任。

2.密切联系群众。建立领导班子成员深入教研组、班级调研蹲点服务师生制度。联系学校党员师生，倾听群众的意见建议，帮助他们解决实际困难。

3.建立“联述联评联考”制度。“联述”要求党支部就抓基层党建工作情况向市局机关党委进行专项述职。

“联评”要求党支部组织党员和群众代表对党支部抓基层党建工作情况进行评议。“联考”要求党支部把抓基层党建工作情况作为学校领导班子、领导干部年度考核的重要内容。切实做到述职述党建、评议评党建、考核考党建，任用干部看党建。