城南小学2023年“师德建设年”活动实施方案

三、组织机构。

为保证师德师风建设活动的顺利开展，城南小学成立师德师风教育活动领导小组。

组长：许宏伟。

副组长：周乾坤万琴。

组员：陈峰潘宏林刘喜颜俊曾祥军各班班主任。

四、主要措施。

一)加强“三观”教育，提高教师思想政治教育。

认真贯彻落实党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，学习贯彻***总书记的相关讲话精神，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观、严格遵守职业道德规范，以良好的思想政治素质和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长。

二)加强师德教育，提高教师职业道德水平。

组织广大教师认真学习《教育法》《教师法》《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于中小学教师违反职业道德行为处理办法》《湖南省中小学教师违反职业道德行为处理实施细则（细则）》等法律法规和文件，提高教师依法治教意识。

三)营造良好氛围，健全工作长效机制。

建立师德师风培训制度。学校要把师德培训作为教师继续教育的重要内容，保证每周2小时、暑期24学时的师德学习教育时间化。学校聘请师德建设社会监督员，每年组织一次“开门评教”活动。

通过“三评”（即学生评教师、教师评校长、家长评学校）、教师互评、领导点评等方式，对教师师德师风情况进行考评，考评结果作为教师绩效考核结果的重要依据。

四)开展主题活动，落实建设具体措施。

开展师德公开承诺活动。开学后，组织教师向社会公开作出师德承诺，并将承诺内容公布在学校宣传橱窗的醒目位置。学校设立师德师风监督举报**和信箱，接受全社会的监督。

组织广大教师开展师德师风大讨论活动。围绕***总书记提出的“四有”好教师要求展开学习讨论，引导教师牢固树立“为人师表，行为世范”的价值观，弘扬正气，端正师风，不断优化育人环境，提高教师师德修养和业务素养，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。

开展先进典型评选表彰和宣传学习活动。组织教师认真学习师德楷模的先进事迹，大力挖掘和宣传身边的师德先进典型，增强正能量，激发教师以德立身、以身立教，学为人师、行为世范的高尚情操和工作热情。加强对外推介，宣传爱岗敬业、无私奉献、师德高尚的优秀教师典型，形成良好的师德师风建设氛围。

开展“千名教师访万家”活动。结合“十三五”脱贫攻坚战，特别要走访建档立卡家庭经济困难学生、留守儿童、流动学生，深入学生家庭，了解学生的家庭环境等情况，向家长反馈学生在校学习、生活情况，听取家长对学校、教师的意见和建议，密切家校联系，赢得家长对学校工作的理解和支持。

五)关心教师心理健康，提高教师心理调节能力。

树立“尊师重教、科教兴校”良好气氛，切实提高教师地位，尊重教师劳动成果、理解教师苦衷、减轻教师过重的社会压力和心理负荷，创设一个融洽、温馨、积极进取的工作环境，将教师心理健康教育纳入目前实施的中小学教师继续教育培训，提高教师的自我心理调节能力，减小心理症状出现率。

六)完善考核办法，实现师德“一票否决制”

完善师德师风考核办法，与教师签定师德师风建设目标责任书，严格执行“城南小学教职工职业道德考核办法和教师十不准”：

1.不准宣扬封建迷信和歪理邪说，传播有害学生身心健康的观点和思想。

2.不准参与赌博、酗酒等违***公德和职业道德的不健康不文明活动。

3.不准从事有偿家教，违规从事校外教学、培训辅导。

4.不准体罚、变相体罚学生或者出现其他侮辱学生人格尊严、侵犯学生合法权益的行为。

5.不准向学生推销或变相推销辅助材料、书籍和各类商品。

6.不准向学生、家长索要钱物，托办私事。

7.不准擅自停课、缺课、上无准备之课和不布置、不批改学生作业。

8.不准上课时间接听私人**或与课堂教学无关的事。

9.不准弄虚作假、欺上瞒下、玩忽职守。

10.不准参加封建迷信和邪教组织活动。

对有违反以上教师职业道德不良行为之一的，即实行师德“一票否决制”，年终考核为不合格等次。

五、活动安排。