一、活动主题：
阅读，让我们的世界更丰富。
二、参加对象：
全处小学师生及家庭成员。
三、活动目标：
激励学生在经典诵读中养成读书习惯，提高阅读能力，陶冶思想情操，启迪心灵智慧，促进全面发展；引导教师在文读博览中提高职业道德、业务技能，丰厚文化积淀、思想内涵，升华教育情怀、人生境界；推进书香校园建设，构建浓郁校园书香氛围，铸造书香特色品牌。四、阶段安排：
一）筹备启动阶段（年5月2日至5月14日）
各学校认真总结第五届读书节活动开展情况，分析本校读书活动优势与不足，科学谋划新一届读书节活动目标，着力从校园文化建设、活动开展等加大力度，落实责任分工，明确具体活动的时间、内容和形式。活动主题要突出先进性、广泛性和特色性。组织举行隆重而富有文学气息的读书节启动仪式，总结表彰第五届读书节先进，传达第六届读书节活动内容，鼓舞广大师生读书热情。
二）组织实施阶段（年5月15日－12月31日）1．各学校要进一步加强校园文化特色创建力度，在校园文化环境内涵发展上下功夫，认真搞好学校文化建设规划，围绕学校特。
色发展方向，科学、全面地对学校楼道、教室、图书室、阅览室、校园文化园地等进行文化重植或补充、调整、完善。所呈现内容理念新、文化档次高，以此提升学校文化品位。学校、教研组（办公室）、学校要开辟读书宣传园地，展示读书成果，宣传最新资讯。
2．各学校要加强文化基础建设。积极发挥师生才智，对班级图书角美化、文学化、规范化。健全班级图书管理制度，选好图书管理员，搞好日常图书借阅整理。
继续引导学生开展好捐书、看书活动，充实图书角资源。学校开辟教师阅览室或建立读书俱乐部，为定期组织专题性读书学习研讨提供场所。进一步拓展读书活动载体――“小书房、小书桌、小书架”的建设，利用家长会、致家长的一封信等形式与家庭进行沟通，积极发动家长投身读书活动中来。
3．各学校积极开展教师“五个一”活动――与学生同读一本经典著作、自读一部教育名著、参加一次读书沙龙活动、撰写一篇优秀读书反思、每周阅读一本教育杂志报刊等，深入推进自身精神成长，促进内涵发展。各学校、教研组定期组织开展读书交流会、学习反思征文、读书沙龙、专业理论学习与研讨等活动，搭建读书交流平台，展示读书成果。
4．各学校、班级要加强学校常规读书管理。严格按照规定上好每周一节的课外阅读指导课，以经典诵读、教材单元专题拓展阅读、年级推荐书目指导阅读为主要内容，以指导、反馈、展示读书情况为重点，教给阅读方法，提升阅读能力。语文教研组及语文教师要根据自身教学实际需要，按时令、专题组织开展好晨诵开始。
10分钟的诗词、文章诵读活动，加大学生语言积累。完善相关规章制度，加强常规检查，确保活动实效。推广肖庄小学的文学社团活动做法，各学校要成立文学社团，定期开展读书交流、文学创作及实践活动，展示学校读书风采。
同时积极利用校园广播站进行读书推荐、美文赏析等，营造了健康向上、高雅浓郁的校园文化氛围。
5．组织开展扎实特色系列活动。各学校、教研组、班级要根据实际，立足学生读书成长，组织开展相关读书系列活动。结合党的十八大，组织学生阅读有关优秀党员、歌颂党歌颂祖国的红色经典图书；指导学生充分利用节假日、休息日，读万卷书、行万里路，让“读书－实践”有机统一。
要积极开展丰富多彩的读书实践及竞赛活动，组织如班级故事会、经典诵读比赛、读书征文比赛、知识竞赛、读书专题手抄报、报刊剪辑、读书摘记、课本剧(**剧、情景剧)表演等活动，让学生在实践活动中体验读书的快乐和成长的喜悦。
三）总结深化阶段（2023年1月1日－3月31日）活动期间，学校将以班级、年级组、教学研究指导中心为单位，层层组织开展讲经典故事比赛、诵读经典演讲比赛、古典诗文诵读竞赛、现场作文竞赛、举行书香校园、书香班级、读书大王、读书活动先进个人评选，举办优秀书展、爱国主义教育知识竞赛、读书活动汇报演出暨成果展示会等，检验读书成果，评价读书情况。
五、工作要求：
1．加强领导，落实工作责任。各学校要按照区教体局要求成。
立读书节活动组委会，切实加强领导，精心制定学校读书活动日程安排，突出主题，落实工作目标和责任，引领师生广泛参与，确保取得实效。积极构建学习型学校，努力培养读书型学生，让每一所学。
校成为阅读的殿堂，让每一名学生享受读书的乐趣。各学校要将读书活动作为学校文化和特色创建的重要项目，作为提升学生综合素质的一项重要常规工作，面向每一名学生，正确处理好学科学习与读书成长的关系，处理好传授知识与培养能力的关系，确保读书活动扎实有效地开展。
2．加强宣传，营造浓厚氛围。要积极向报刊、电台、网络等宣传汇报学校读书活动事迹，加大学校活动的推广力度，提高师生读书积极性。
3．加强档案，注重过程实效。各校按要求设立读书节专档，注意收集资料，对读书节活动开展及档案建设教学研究指导中心将进行专项检查，成绩纳入评估量化体系。
4．搞好相关保障工作，为深入推进读书活动创造条件。要制定经费预算，积极筹划读书节专项资金，保障活动顺利开展。认真细致地做好安全保卫工作，确保本届读书节各项活动安全、有序开展。
二〇一二年五月四日。
附1：平定平定小学第六届读书节活动领导小组附2：平定平定小学第六届读书节活动实施小组附3：平定平定小学第六届读书节红色经典推荐书目。
附1：平定平定小学第六届读书节活动领导小组。
组长：副组长：成员：
附2：平定平定小学第六届读书节活动实施小组。
组长：副组长：成员：
平定平定小学第六届读书节红色经典推荐书目。
铁道游击队》
小兵张嘎》徐光耀著《雷锋和雷锋班的故事》《雷锋日记》《论语》（节选）《诗经》（节选）《老子》（节选）《孟子》（节选）
三字经、百家姓、千家诗》（节选）《**规》（节选）《古诗十九首》（节选）《唐诗选》（节选）《宋词选》（节选）《上下五千年》
中国古代寓言故事》
东周列国志故事》**、陈咏超改编《中外神话传说》田新利选编《三毛流浪记》张乐平著《稻草人》叶圣陶著《三寄小读者》冰心著《***诗词选》
中国当代儿童诗歌选》张继楼，彭斯远选编《小学英语美文阅读》
漂亮老师和坏小子》杨红樱《笑猫日记》（8本）杨红樱。
马燕日记：一个感动世界的现代童话》（法）韩石《最佳儿童文学读本》方卫平选编《伊索寓言》（希腊）伊索著。
格林童话全集》（德）雅各布·格林威廉·格林著，杨武能、杨悦译。
安徒生童话选集》（丹麦）安徒生著，叶君健译。
普希金童话》（俄）普希金著，亢甫、正成译《鲁滨逊飘流记》（英）笛福著，王泉根译。
猜猜我有多爱你》（爱尔兰）山姆·麦克布雷尼、安妮塔·婕朗《爷爷一定有办法》（图画书）（美）菲比·吉尔曼《吹牛大王奇游记》（德）埃·拉斯伯，刘浩译。
骑鹅旅行记》（瑞典）塞·拉格洛夫著，王泉根译版《木偶奇遇记》（意）卡洛·科洛迪著，杨建民译《昆虫记》（法）法布尔著，言小山译《高士其科普童话》高士其。
海底两万里》（法）儒勒·凡尔纳《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》
假如给我三天光明》海伦·凯勒著，李汉昭译《爱的教育》（意）亚米契斯著，马默译。
哈利·波特》（系列）（英）j·k·罗琳《格列佛游记》（英）乔纳森·斯威夫特《少儿红色经典革命故事丛书》颜一烟《长征的故事》杨军。
少年励志红色经典系列（一）（二）》上海人民美术出版社。
小学2023年第三届读书节活动方案
为了创建良好的校园文化，营造浓厚的学习氛围，大力推进书香校园建设，提升我校第三届读书节活动品质，在全校上下掀起 多读书，读好书 热潮，借 第七届海南书香节 举办的契机，结合我校实际，拟特别开展以下几项特色活动。一 图书跳蚤市场，好书共同分享 活动。活动目的给学生提供图书交换 购买的时间和空间，拓宽图...
小学2023年第三届读书节活动方案
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