strong>三、活动地点：实验幼儿园。
四、活动准备：
一).校园环境卫生及前院活动场地布置(主任负责)1.门前拱形门及庆祝教师节标语(张春梅)2.
红地毯(张连根)3.长条会议桌4个(张连根)4.鲜花300—400盆(张春梅)6.
音响(租用)
7.各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生(张连根、李玉琴)食堂(武燕杨莲风)
二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作(申芸)
三)教师集体自制幼儿活动室区域作品(王晓莉主任负责)(四)青年教师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(各班班长)(五)幼儿园教学科研成果展示(王晓莉主任负责)(六)实验幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)
———**网络整理，仅供供参考。
五、活动安排及程序(一)主持：
活动时间：30—40分活动指导组：活动慰问组：活动领导组：活动联络组：活动接待组：(二)程序。
幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。1。介绍来宾请领导入座。
2。请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者：实验幼儿园全体教师。
3。请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者：实验幼儿园全体教师。
4。请上级领导讲话(致辞)
5。请由上级领导向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)
6。实验幼儿园教师与上级领导合影留念7。参观实验幼儿园教师自制教玩具制作。
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敬业的高贵品质，也看到了为人师表 精心育人的可敬风范。为了让弘扬尊师重教的优良传统，让幼儿在活动中学会感恩，特意组织此次活动。活动目标 1 让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。2 幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。3 发展幼儿的大胆表现力 语言表达能力...