活动目标：1、尝试学看图纸并依照图纸动手制作。
2、乐于动手，喜欢参加美术活动。
3、互送礼物，体会与小伙伴友好交往的快乐。
4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：彩色吸管，彩绳，白纸，彩笔，**。
活动过程：一、创设情境，引起幼儿兴趣。
1）小朋友们，上午好！昨天收到我的好朋友小熊送我的礼物。
还是他自己亲手制作的，你们想不想看？好，现在我把我的礼物分享给你们。
2）出示项链，引导幼儿观察，探索规律。
看，这就是我收到的礼物——你们看出来是什么了吗？（看一看，摸一摸）对，是一条项链。
师：项链是用什么做的？（吸管）什么样子的吸管？（彩色，剪开的）
我们平时见过的吸管都是用来干什么的？（喝粥，喝奶茶）对，吸管它最常用的地方就是喝东西，没想到小熊这么有创意，而且还这么漂亮。你们想不想试一试做一做呢？
二、讲解示范。
咚咚咚！咦，怎么有封信呢？原来是小熊给我写的。（出示ppt）
亲爱的西西老师：
你好！我是小熊，我送你的项链你收到了没？喜欢吗？（我特别喜欢。）
你一定很想知道项链是怎么做的吧？（小熊竟然猜到我们想做一做）
那我就教教你吧！（太好了！）
项链做法：1、首先画出设计图。（先画出一条线，**上用长方形代表吸管，选择你喜欢的颜色画出。）
2、拿一条绳子。
3、把吸管按照设计图的上对应的颜色穿再绳子上。（倒着穿）
4、绳子两端绑起来。
5、就这样，漂亮的项链就完成了。
一边讲解一边做示范）你们学会了吗？一起来做做试试吧！
三、介绍材料，幼儿操作。
1）请幼儿根据自己设计的图纸，然后再到盘子里找需要的吸管用彩绳穿起来。
2）幼儿操作，老师指导。
四、互赠礼物。
师：小朋友们真能干，都做出了项链。我们把穿好的项链去送给你的好朋友吧？现在我们带着漂亮的项链和小伙伴们一起去照相吧！
活动反思：1、教学过程中充分调动了幼儿的积极参与。每个幼儿都能完成一件手工作品。
2、在教学活动中，幼儿之间相互合作，这样培养了幼儿的团结协作精神。
3、在教学准备、幼儿动手操作方面等，我都考虑的非常周到，而就在最重要的讲解示范的不够清楚，多数小朋友都没达到我所要的教学效果，在以后的教学中还应注意对方法的传授，还要不断的学习和。
探索创新，不断丰富完善自己的实践经验，创做出更多更好的操作材料、创造出良好的教学环境，给幼儿们恰如其分的指导，融入孩子当中并以幼儿的心态、兴趣和目光去参与教育和开展活动。
幼儿园中班美术活动教案《漂亮的房子》
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。活动目标 1 能大胆想象并画出有创意的房子。2 愿意向同伴介绍自己的作品。重点难点 能大胆想象并画出有创意的房子。教具准备 1 幼儿已欣赏过相关的建筑物。2 画纸 画笔 油画棒等。活动流程 一 引出话题。1 幼儿讨论刚才看到的房子中你最喜欢哪座房子？它是什么样的...
幼儿园中班美术教案 幼儿园中班美术活动设计手拉手
幼儿园中班美术活动设计 手拉手。幼儿园中班美术教案 手拉手目标。1.在画直立人的基础上学习绘画小朋友手拉手的动态，表现与好朋友的亲密关系。2.能适当添画背景，表现活动的场景。准备。油画棒，绘画纸。过程。1.观察好朋友。引导幼儿观察比较手拉手站立的两个幼儿与一人站立有什么不一样。重点观察手臂的姿势及两...
幼儿园中班美术活动漂亮的手帕教案带教学反思
活动目标 1.培养对民间艺术的兴趣和爱好。2.复习巩固折纸 染纸等技巧。3.对比观察发现不同纸质的纸吸水性不同。4.让幼儿体验自主 独立 创造的能力。5.培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备 面巾纸 宣纸 绘画纸一组一套 宣纸每人一张 废旧报纸每人一张 调色盘个，水彩笔水一盒。活动过程 一 故事导入，...