体育游戏方案：投掷小勇士。
设计意图：孩子喜欢投掷，一次投准，便引来大家的齐声欢呼！投掷小勇士正是满足了幼儿喜爱投掷的需要，深受孩子们的喜爱。
这里创设了有趣逼真的游戏情境（给小动物喂食、打怪兽等），提供了各种具有挑战性的活动器具，使孩子们在自由、合作的游戏中，掌握投掷动作，并引导幼儿探索各种投掷动作技巧，让幼儿感受体育游戏的乐趣，形成主动、乐观、合作的态度。
总目标：学习肩上挥臂投物；
分层目标：层次一：能合作的玩；
层次二：练习投高掷远；
层次三：练习投准；
准备：1.扔炸弹：网架一个、毽子若干。
2.星级投物箱：大小不同的盒子做的星级投物箱一组、毽子（或沙包）若干。
3.投篮：篮框一个、小皮球若干。
4.套圈：套圈若干、红、黄、蓝、绿等颜料水9瓶。
5.打怪兽：悬挂式怪兽图像4个袜球若干。
6.喂动物：塑封过的嘴巴镂空的动物头像4个，小沙包（丝绵制）若干。
玩法：1.扔炸弹：让幼儿在同一个方向练习将炸弹(毽子)投过封锁线，让幼儿努力比前一次扔得更远。
2.星级投物箱：站在投掷线后用肩上挥臂的方法将毽子向星级投物箱投去。
3.投篮比赛：让幼儿自由的、不限姿势的连续把小皮球投向篮框。
4.套环：套环柱竖在场地上，让幼儿站在投掷线后，手拿套环向套环柱投去。
5.打怪兽：将小袜球投向悬挂的怪兽头像上，打中者为胜。
6.喂动物：将小沙包投向动物头像；沙包投入动物嘴中为胜。
指导要点：1.提醒幼儿遵守规则；
2.根据幼儿的投掷水平，确定不同的投掷距离；
3.完善器具的设置，个别了解幼儿最喜欢玩的项目；
活动规则：1.哥哥姐姐要找一个弟弟或妹妹一起说；
2.投掷时选择投掷线后开始游戏，请排队有次序的玩；
3.请投完球的幼儿把投掷物捡回原来的筐中；
4.游戏结束进行评价，评出投掷小勇士。
踢足球。王学海。
设计意图：兴趣是最好的老师，趣味性的体育游戏可以激发幼儿更好的掌握各种基本动作，从而提高幼儿的身体素质并培养勇敢、坚毅、合作等个性品质，使幼儿在合作性的游戏中提高协作能力。
活动目标：1.通过个体游戏和团队游戏，养成遵守规则的习惯，并培养活泼开朗的个性；
2.学会踢球的动作：运球、定点射门、运球射门，发展动作的灵敏性和协调性；
3.了解足球比赛一些简单的规则，培养对足球运动的兴趣。
活动准备：自制球及球门、皮球、计分牌等；
活动过程：一、学会踢球、接球；
1.教师示范踢球与用脚接球，用脚接球教师请一名幼儿配合。
2.幼儿两人一组进行踢球和用脚接球的练习。
二、踢球入门练习；
1.教师示范将球踢入球门、有一定距离的射门、带球入门并请一名幼儿配合完成踢与守练习。
2.幼儿自由练习上述动作。
三、足球比赛；
1.教师讲解活动规则；
1）提醒幼儿不推拉其他幼儿；
2）遵守比赛规则：比赛时间10分钟，球不能出界，手不能陪到球；
3）以进球最多的队为胜利队。
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