为贯彻落实县镇有关发展学前教育事业的文件精神，进一步推动我园学前教育的发展，建立符合我园实际的学前教育发展模式， 实现我园学前教育跨越式发展，特制定本方案：
一、指导思想。
为深入贯彻落实科学发展观，坚持以和谐发展为主题，认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神，以深化改革为动力，以素质教育为主线，以创建过程为载体，以培养幼儿的创新精神和实践能力为目标，以教育科研为先导，突出以人为主的教育思想，不断总结省市优质幼儿园创建以来的办园经验，在改善办园条件，提升办园内涵的工作主旨下，加强教师队伍建设，创新机制，使幼儿园教育质量和办园水平有较大幅度的提高，不断满足人民群众对优质教育的需求，进一步优化环境、注重特色、提高质量，不断开创我镇幼儿园各项工作的新局面。
二、工作重点。
高村幼儿园以《纲要》中的现代教育理念为指导，以四个做法为起点，以全面教育、素质教育为特色，逐步形成自己的办园风格。（1）坚持“一切为了孩子，一切服务于家长”的办园宗旨。坚持以教科研为先导，以管理为基础，以质量求生存，以改革促发展，以特色创品牌，突出具有自身特点的、开放的、可持续发展的课程体系。
（2）以《纲要》中的现代教育理念为指导，实行科学化管理，面向全体幼儿，将整体教育思想和现代素质教育相结合，实现幼儿的全面发展；（3）立足幼儿园教育，以语言、**、手工、舞蹈为基础，对幼儿进行启蒙教育，坚持以幼儿为本，保教并重，双方共同参与，相互影响的双边活动模式，为幼儿全面发展，提供良好的教育环境。（4）坚持每周一节家长公开课，每月一次亲子活动，促进幼儿园、家长、幼儿之间的相互联系，并提高家长对幼儿园的监督，促进幼儿园发展。
三、具体做法。
（一）开设特色课程——情景英语教学：让儿童寓学于乐，自然生成。
以情景设置和寓教于乐、寓教于生活为主要施教方法，用丰富多彩的课堂情景互动和课下英语活动创设准母语环境，以教授日常生活口语为中心，提升孩子的英语水平。
（二）抓好各项环节，提高保教质量。
高村幼儿园认真贯彻执行《宁阳县幼儿园管理工作手册》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》，以幼儿发展为本，把幼儿的健康、安全放在工作的首位，用特色教育引领幼儿园发展，明确目标定位：面向全体幼儿，而不是培养尖子；重视启蒙素质教育，而不是培养专业人才；坚持关注每个幼儿，促进每个幼儿在不同水平上富有个性的发展，着力为孩子的一生打基础，努力为孩子们营造一个和谐、健康、安全、快乐的成长环境。
在实际工作中我们主要做好以下几个环节：
（1）幼儿日常管理：从入园到离园的各个环节，包括晨检、早操、户外活动、区域活动、喝水、入厕等环节。
（2）抓好幼儿教师常规管理：各项常规周查月结，每月进行点评与改进。
（3）做到全面教育，注重有差异儿童培养。
（4）做好幼儿园环境建设。幼儿园的环境对幼儿的成长有潜移默化的作用。我们根据幼儿的特点和爱护，对楼道和班级环境进行了全面建设。
（5）抓好细节管理，关注幼儿每日成长。
（三）深化园本教研与教师培训，提高教师能力及素质。
我园以《幼儿园指导纲要》和《宁阳县幼儿园管理手册》为指导，立“培养骨干教师，带动全体教师”目标，分层指导，多种培养，使园本教研的实效性真正落实到每一位教师的身上，不断提升幼儿教师的专业水平，从而促进幼儿园教育教学质量的提高。
（四）定期召开家长会、家长公开课。
为促进家校联系，让幼儿园、家长、幼儿之间相互更加了解，自本学期开始，我园要每周都举行一次家长会和家长公开课。不但增进了联系，更提高了家长对幼儿园工作的支持。
幼儿园特色建设方案
4 在专家的引领下，力争把幼儿园的特色做优 做强 做美。5 美术特色教育成果展示。四 具体措施。1 加强领导，注重实效，科学部署，扎实推进。1 成立幼儿园特色教育领导小组，加强对特色教育的领导。组长 李世容 副组长 杨俐平曾玲。具体负责人 向晓凤李茜王宏王娟李春。成员 全园教师。2 做好幼儿园特色教...
幼儿园特色建设方案
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