一、活动宗旨。
根据教育部办公厅《关于举办第=届全国学生“学宪法。
讲宪法”活动的通知》要求，使广大青少年学生深入了解宪法、学习宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。为了加强我校全体学生的法律修养，增强学生法律意识，丰富法律知识，加强我校学生的法制风气，提高学生素质，展现我校学子的风采，树立良好的社会形象。学校决定开展以“学宪法。
讲宪法”为主题的演讲比赛。
二、演讲主题。
宗崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
三、演讲形式。
脱稿演讲（自备ppt、**）
四、参赛对象。
4-6年级每班一名学生。（以班级为单位，评出一名优胜者参加校级比赛。班主任将名单在9月6日将名单上传少队部。）
五、比赛时间、地点。
9月12日下午3:00在多功能厅举行。
六、演讲要求。
1.比赛采取自主选题方式进行，演讲稿内容必须围绕“学宪法。
讲宪法”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。
选手参赛必须使用普通话，可适当加一些手势。
比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到三分钟视为弃权。
每位选手比赛时间限定在4-6分钟，其中包括自我介绍（姓名，班级，参赛宣言等），时间不足或超出将扣分。
七、奖项设置。
比赛设置一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，（一、二等奖设有指导教师奖）颁发荣誉证书。
八、活动规则。
一）比赛规则。
1.参赛人员出场顺序：抽签产生。9月10日10:00在少队部。
抽签。2.计分规则及名次确定：
采取百分制，现场计分，当场公布，取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。
二）评分标准。
1.演讲内容（40分）:
主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。
2.语言表达（40分）：
吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动、语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。能够流利的进行脱稿演讲，适当增分。
3.仪表风范（20分）：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。
“学宪法讲宪法”演讲比赛串词
平安镇中心校 学宪法讲宪法 演讲比赛串词。1号选手朗诵完后。女 谢谢同学的精彩表演！请评委为1号选手打分 读分数 下面掌声有请2号选手，六年四班的周猛同学。演讲的题目是 宪法在我心中 2号选手朗诵完后。女 1号选手的最终得分为 分，请评委为2号参赛选手打分 读分数 掌声有请3号选手，来自六年一班的翟...
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2018年小学 学宪法讲宪法 活动总结。为认真贯彻落实 关于加强宪法学习宣传教育的重要指示精神，进一步落实 和省委 市委关于深入学习和贯彻实施宪法工作的有关精神，做好宪法的学习宣传活动，不断增强广大师生的宪法意识，深入贯彻落实科学发展观，以提高师生法律素质为目标，深入开展法制教育，大力推进依法治教 ...
12 4”国家宪法日演讲比赛活动方案
12 4 国家宪法日演讲比赛活动方案。以 新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，认真贯彻落实 七五 普法规划和全国人大常委会决议，加大全民普法力度，通过开展系列宪法宣传活动，普及宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，让宪法家喻户晓 深入人心，推动全社会尊法学法守法用法，促进全...