小学生命教育宣传周活动总结

发布 2021-11-12 15:37:28 阅读 5471

我校按照教育局关于“开展生命教育宣传周活动”的通知,迅速召开了学校中层会议,传达部署文件精神,号召各部门、各年级组积极行动起来,在全校教师、学生中积极开展这项活动。

我校于5月16日起开展了为期一周、以“珍爱生命,健康成长”为主题的生命教育系列活动。该活动在学校党支部的直接领导下,德育、少先队等部门协调一致,互相配合,全校师生积极响应,活动达到了预期效果。

通过活动,构建了和谐温馨的校园文化环境,使生命教育理念深入人心,培养了广大师生关爱生命,帮助他人的生活态度,学会热爱自己的生命,进而学会对他人生命的尊重、关怀,树立积极的人生观。

现将整个活动进行总结:

一、建立领导小组,健全组织机构。

学校为保障该项活动的顺利开展,成立了以校长为组长的领导小组。

领导小组成员为:

组长: 副组长:

成员: 二、工作落实到位,责任明确到人。

我校结合上级文件精神、结合学校实际情况,开展了各项活动,及时召开中层、年级组会议,认真贯彻文件精神,使各项活动落实到位,责任明确到人。

三、举行多项活动,内容形式丰富。

1、利用周一集体晨会时间举行“生命教育主题活动”启动仪式。加强生命教育活动的宣传发动工作。不仅在国旗下讲话中安排相关教育内容,还特别在红领巾广播中安排了《关爱自己,善用资源,帮助自己》主题教育讲座讲座。

2、学校各年级、班级召开主题班会,并利用晨会等时间进行生命教育知识的传授。

3、在各班的黑板报中安排专门的板块进行“珍爱生命与安全”教育,营造了良好的宣传氛围。

4、我们利用大课间时间,在全校进行了安全逃生自护演练,加强师生的自我安全保护意识。广大师生通过演练,掌握了逃生的基本技能,提高了保护生命的知识。

5、学校增加了“心理咨询室”的服务次数和时间,让更多的学生可以有敞开心扉、倾吐心声的机会,学校的教师心理咨询员还特别安排了几次心理疏导的广播,向全校师生介绍自我疏导的方式方法。

6、学校还充份利用好短信平台向家长介绍心理教育、心理疏导的方法,让更多的家长了解生命教育的意义及重要作用。

通过此次生命教育宣传周的教育活动,提高了我校教师、学生、家长对生命教育活动的认识,也激发了广大老师的工作热情和责任感,进一步提升了我们对生命价值的理解和守护。我们将进一步努力,积极探索,切实把“珍爱生命”教育活动开展的更加深入,使广大师生的安全教育水平大幅提高。

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