月到中秋分外明”，月是家庭、民族幸福的象征，中秋之夜的月更是承载着中华儿女期盼团圆的愿景，为继承中华民族传统美德，弘扬祖国优秀文化，感受中秋团圆的美好与幸福，月圆人圆，月圆心和，引导学生“知秋、画秋、写秋、品秋、忆秋”，经研究，决定开展“月到中秋分外明”系列活动。
一、活动目的：
1、走近中秋。班级组织学习教育活动，了解中秋节、知晓中秋节，继承中华民族传统美德。
2、走进中秋。家庭组织中秋庆祝活动，让孩子了解家乡中秋的风俗习惯，体会家庭欢乐、生活幸福。
3、感受中秋。学校开展丰富多彩的庆祝活动，让学生更加热爱中华民族的传统文化。激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，4、收获中秋。
学生之间进行交流，通过画中秋、赛中秋等活动，让学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力得到提升。
二、活动主题：
月到中秋分外明。
三、活动时间：
2023年9月14日—9月22日。
四、活动安排：
活动一：走近中秋。
1.搜集有关中秋节的名称、由来、风土习俗、诗词歌赋、饮食文化、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2.调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
3.举行“话说中秋。
班队活动。交流中秋节的由来、中秋节的传说与民间故事、中秋诗词佳句等。
4.开展中秋诗词朗诵会、中秋知识竞答等游戏活动。
活动二：走进中秋。
1.设计别致、精美的月饼图案。
2.画笔描绘中秋，制作中秋手抄报。展示祖国和人们热爱生活、奋发向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀传统文化。
3.自制精美贺卡，写上祝福语，送给自己最亲近的人。
4.出一期中秋黑板报。
活动三：感受中秋。
同家人一起庆祝中秋节，一起赏月一起吟诗。
2.收集中秋诗句。与同学、与父母一起诵读。
3.以“月到中秋分外明”为主题，以自己中秋佳节所见所闻所感为题材，撰写诗词美文，用真情实意抒发对美好生活的热爱和对远方亲人的思念。
4.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
活动四：收获中秋。
1.学生与同学、老师、亲朋好友一起制作月饼，享受快乐时光；
2.鼓励学生陪同家人一起**中秋晚会，赏月品月饼，并拍照或制作短**留念。
3.组织开展“中秋那些事”征文比赛，记录在中秋前后的所见所闻所感；
4.学校收集学生在中秋拍摄的**或制作短**，配加上文字，制作成精美小**在led显示屏上滚动**；
5.以“家”或“月”文化为主题，制作精美的中秋小报。
五、活动要求：
1.各班级要利用各种宣传方式，营造出节日气氛，激发学生的民族自豪感；
2.班级根据本校特点和实际制定活动计划，“一班一特色”开展系列活动，帮助学生增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给大家带来快乐和幸福；
3.系列活动结束后，学校要及时将资料、**存档。
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