体育艺术2 2实施方案

发布 2021-11-09 18:26:28 阅读 6914

佛山市三水区第三中学。

体育、艺术2+1项目”实施方案。

为进一步推动学校体育和艺术教育改革与发展,深入实施素质教育,引导和鼓励广大中学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,促进学生全面发展和健康成长,根据各级主管部门要求,结合本校的现有条件,特制定以下方案:

一、具体目标。

1.坚持以人为本的指导思想,切实树立全面发展终身体育意识。

2.进一步加强学校体育、艺术器材的配备,为“体育艺术2+1项目”的开展提供坚实的基础和可靠的保证。

3.确立现代课程观念,转变课程理念,调整课程结构,更新内容,建设适合学生发展的课程资源,优化教学过程,有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平,使全校95%以上的学生掌握两项(或两项以上)运动技能和一项(或一项以上)艺术技能。

4.通过培训和继续教育提高体育、艺术教师师资的业务水平,建立一支高水平高素质的教师队伍。

二、实施“2+1项目”的基本原则。

1、教育性、科学性、趣味性原则。以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心,积极贯彻新的教育理念,积极推进课程标准的实验和相关的教学改革,设立适当的体育、艺术选修项目,最大限度地提高学生参加体育锻炼、运动训练和艺术活动的兴趣,有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。坚持育人的宗旨,遵循教育规律和中小学生身心发展特点,寓学于乐。

2、全面发展的原则:以促进学生全面发展,树立终身体育艺术理念为原则。根据学生的发展需求,设计能切实提高学生体艺技能的内容、方法体系,有效开发体育、美育功能。

3、全员参与的原则:要面向全体学生,使每个学生的潜能得以发挥,特长得以发展,师生互动,教学相长,促进共同发展。

4、校内外相结合的原则:校内教育为主,校外教育为辅,提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导,充分发挥社区教育、校外教育优势资源,正确引导家庭、社会教育观念,共同为促进学生全面发展服务。

5、发展特色的原则:张扬个性,发展特长;进一步拓展教育的空间,促使学生发展特长,学校发展特色,从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系,提升教育质量。

6、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

三、具体措施。

1、加强领导,建立组织,有计划地实施。

学校成立了以一把手亲自抓,专人具体负责,以校长为组长的领导小组,体育、艺术、德育、教学的主管领导负责指导,由班主任和体育艺术教师具体负责实施。

2、加强学习,提高认识,提高师生参与的自觉性。

组织全体教师学习教育部《关于开展“体育、艺术2+1项目”工作的通知》,使全体教师认识到,实施体育、艺术2+1项目工程是进一步推进课程改革,减轻学生学业负担,实施素质教育的重要内容和途径;并在学生中广泛宣,使他们乐于参加体育、艺术2+1项目工程,从而促进学生身心的全面发展。

3、发挥主渠道,提高课堂教学水平,保证时空。

开齐并上好体艺类课,充分发挥“主渠道”作用。要把实施“2+1项目”融入新课改之中,要以保证体育、**、美术、综合实践活动等课程有效教学为核心,充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。要严格执行国家颁发的教学计划,开齐开足体育、**、美术、综合实践活动等课程并尽可能安排专职教师,严禁挤占音体美劳、综合实践活动课课程的时间给学生补习文化课。

4、学校加强体育艺术等设施投入。学校将添置一些文体器材设施,能满足学生课外文体活动需要。

5、认真做好“2+1项目”的综合素质测评认定工作。

成立认定小组。根据教育部制定的《“2+1项目”体育与艺术技能标准》,成立由体育教师、**教师、美术教师、各兴趣小组负责教师和班主任联合组成的“体育、艺术2+1项目”多个认定小组,由学校统一安排时间进行认定,并将认定结果记入学生综合素质报告册中。

五、评价方法。

1、项目达标由“2+1项目”领导小组确定多个测评项目,学生自由选择并确立项目。

2、学校统一时间组织认定。

3、采用本人现场表演、创作和测试等方式进行。

4、学校进行备案,作为学生综合素质评价的一个重要依据。

5、鼓励学生通过体育艺术课程的学习,参加课外文体活动、社会文体活动等多种方式,获得项目认定。下列情况可凭有效证明直接认定为优秀:1.

参加市级以上(含市级)教育部门主办的体艺竞赛活动获得前六名;2.获得艺术类考级证书;3.达到**以上运动员等级;4.

在市级以上(含市级)报刊杂志上发表美术书法作品。

学校将继续以运动会、艺术节、重大节日庆典为载体,深入进行“2+1项目”的开展,还将根据情况设立多项荣誉称号,表彰奖励在体育艺术方面有特长和突出表现的学生,以促进活动深入开展和检验活动的成果。

六、组织领导。

1、领导小组。

为全面指导我校体艺2+1项目的实施,制定有效的制度和措施,加强管理,合理协调,特成立成立体艺“2+1”项目实施领导小组。

组长:曹建平。

副组长:黄日新彭炳成李月勇

成员:林建文莫天授李健段鹏卢了之何文周李宝忠陈耀泉。

2、指导小组。

为有针对性的指导体、艺各项目的具体实施,培训组织教师的指导能力,成立体艺2+1项目实施指导小组。

1)体育类别。

组长:林勇华。

组员:李卫强梁伟洪余继洪各班班任。

2)艺术类别。

组长:李月勇。

组员:李辉莲陈晶林惠巧张信谢绍潮赖巍各班班任。

七、活动安全注意事项

1、参加活动时穿运动服、运动鞋,不能携带各类坚硬、锋利的物品。

2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动。

3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师。

4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。

5、注意有序开展活动,安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全,协助体育教师指导活动。

6、各项目活动限在规定的活动区域进行。负责值日的老师要认真巡视,并做好当天的活动记录。

7、班主任职责同等,要带领学生积极参加活动,并进行安全教育,杜绝伤害事故的发生。

八.安全预案。

1、活动中,组织教师要树立安全第一的思想,注重安全教育,时刻关注学生活动情况,及时发现安全隐患,及时处理偶发事件,重大事件及时汇报。

2、为保证学生进场、退场的安全、有序,加强楼道的安全管理,要在活动前后监督好学生的上下楼梯。

3、提供给学生使用的体育、艺术活动场地,设施、设备应符合有关规定标准,严禁劣质体育器械进入学校。每次教学、训练、课外体育活动前体育教师或辅导教师要检查器械是否牢固,否则不得使用。

4、体育课、课余训练和课外文体活动前教师应组织学生做好准备活动,要根据学生年龄、生理等特点安排适当运动量,对体质弱的学生要做到区别对待,对有特异体质或者特异疾病的学生要劝其免修体育课、免于参加课外文体活动。

5、组织学生参加体育、艺术活动时,要对学生进行相应的安全教育,或采取必要的安全措施。教育学生树立安全第一的思想,掌握基本安全常识,增强安全与危险的判断能力,提高自我意识。预防伤害事故的发生。

6、组织学生参加的体育、艺术活动,如运动会、单项体育竞赛、艺术节等,学校在参加活动前一定要严密组织,责任到人,落实安全措施,并制定应急方案。凡没有安全保障的活动,任可单位和个人一律不得组织师生参加。

九、活动内容。

1、活动内容。

根据教育部制定的《“2+1项目”体育与艺术技能标准》及区教育局文件精神,结合我校实际,特确立下列项目为我校活动项目:

2、**类评价参考标准。

体育艺术2 1实施方案

2 向学生发放体育 艺术2 1项目调查表,了解学生的技能 特长,填好相关 和造册。3 开齐并上好体艺类课,充分发挥 主渠道 作用。充分发挥课堂教学这一 主渠道 的作用。严格执行国家颁发的教学计划,开齐开足体育 美术 综合实践活动等课程,严禁挤占音体美课程的时间给学生补习文化课。4 安排好 体育艺术2...

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体育艺术2 1实施方案。为了深入贯彻基础教育工作会议精神,全面推进素质教育,以 贵州省义务教育办学水平评估体系 为指导,培养学生创新能力,提升教师素质,推进校园文化建设,创建特色学校。结合我校实际,特制定本实施方案。一 指导思想。进一步落实 培养有中国灵魂和世界眼光的现代人 的教育理念,切实推进现代...

体育艺术2 1实施方案

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