从踏上讲台的那一刻起，我就暗暗告诉自己，这不仅仅是一份工作，更是一份责任，一份爱的倾注，一种青春和热血的奉献。我是来自崔口中学的，回首十年的教师生涯，辛劳中孕育着甜蜜，平凡里折射出光芒。
我很高兴我选择了人民教师这份太阳底下最光辉的职业。因为我们所从事的职业是默默的奉献和无私的牺牲。那是爱的事业！
我为能从事这样的职业而自豪！一、春风化雨用真爱点亮心灵陶行知先生说：没有爱就没有教育。
热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和同学贴心。
爱学生成长过程中的每一个微小的闪光点，实际上是我们教师最大的乐趣。多年的工作经历，我深深地懂得了教育是爱的事业。
热爱学生是教师的天职，也是我一生的诺言。如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶；如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁；如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭；如果我的学生是火箭呢？我一定当好一名火箭兵，用我坚实的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。
别为了让家长认识你，别为了让老师认识你，最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。
当我第一次站在学生们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。我用微笑和学生们沟通，消融他们心中的陌生和胆怯。
微笑打开了他们的心门，点亮了他们的心灵，我发现每一个学生都是一个纯洁的天使。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨老师，您早。
那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声老师，再见。
给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心。
圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。
那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。03届的张慧是一个单亲家庭的孩子，家庭状况不好，这个孩子每天沉默寡言，很自卑。
我了解情况后，把她叫到自己家里，试着解开她的心结。此后的一段时间里，每天抽出一些时间与她聊天成了我的必修课。
我耐心的开导他，教会他与人相处，孝敬长辈。终于工夫不负有心人，我便成了她最想倾吐心声的慈爱长者，最想发泄烦恼的知心朋友。
循循地诱导，细致地呵护，终于一向不拘言辞的张慧开始有话讲了，变得活泼可爱了！我又拿出自己的工资资助她完成学业。看着张慧开心的笑脸，健康的成长，我的心里也格外的欣慰！
有什么比自己的学生快乐成才更重要的事呢？任教十年，我尽我所能，资助了多名贫困学生，帮他们完成学业。
我觉得，被人需要也是一件很幸福的事。学生的点点滴滴都让我牵肠挂肚。每到下雨下雪的恶劣天气时，我总要到教室看看有没有路远难以回家吃饭滞留在教室的学生，我会把他们带回自己家里给他们做饭吃，或者买上饭给他们吃。
我觉得我只是做了一名教师应该做的事，让我的学生忍饥挨饿而我却视而不见，我无论如何也做不到。
十年了，学生走了一批，来了一批，然后又走了，留守在我身边的还是那颗经久未变的爱心，我爱我的学校，爱我的岗位，更爱我的学生们！每当翻阅毕业后的学生给我寄来的信件、贺卡时，我的身上就如同沐浴着春日里第一缕阳光般的温暖，那里面写尽的是我的学生对我的爱，还有对我工作的认可与支持。二、超越梦想以坚韧雕琢辉煌我清醒的知道：
三尺讲台就是我展示风采的人生舞台。面对着一个个纯洁的心灵，我常常告诫自己：对学生要有爱心、耐心，对工作要有信心、恒心。
这些年来，我也正是按照这样的要求在教育事业这片热土上，用自己赤诚的心、坚定的信念、顽强的精神、无私的行动，执著地追求着。我挚爱着自己从事的这份事业。无论是思想上还是在工作上，我都有明确的目标，那就是在踏实中奋进，在奋进中创新。
我做事有一股坚持不懈的韧劲。对教学的全情投入和严谨的态度是我工作的写照，我认识到作为一名青年教师，要上好每一堂课应深入细致地钻研教材，根据学生的认知规律合理的组织教学内容，选择恰当的教学方法，条理清晰地传授知。
识，进行技能训练，不断提高学生的综合能力。
通过不断学习，我的教学在原有的基础上有了新的发展。备课从模仿到创造；从抄写到有自己的思考；教学从刚开始只考虑教法到逐渐研究学法，孜孜不卷地学习，埋头苦干地工作，终于使我的业务能力有了大幅度的提升。
我所任教班级学生的化学成绩年年名列前茅。我感谢学校领导的关怀，感谢同事们的帮助，正是有了他们，才是我在教育这条路上取得优异的成绩。2023年编写的化学教案获得全县二等奖；2023年获得全县优质课二等奖；2019到2023年指导的学生每年都能在全省化学竞赛中获奖。
在课堂教学中，我积极培养学生的创新能力和实践能力。
根据初中学生的学习积极性更多地依赖于学习兴趣，其形象识记能力超过抽象识记能力，喜欢动手，再造想象力比较丰富的特点，成立了化学科技兴趣小组，目的即为锻炼学生动脑、动手、动笔、动口能力，从激发兴趣着眼，训练发现思维和创新思维，发动学生利用小药瓶、塑料袋、铁丝、蜡烛等广泛开展小制作、小实验活动。这些活动的开展消除了初中学生学习化学的畏难情绪，使学生感到化学有趣，乐意学，使智力和能力同时得到了发展。
今天，网络时代和知识经济的并驾齐驱已经为教育赋予了全新的内涵，育人已不能简单地理解为传授知识，而是要教在今天，想在明天，以明日建设者的素质要求，做好今日的教育教学工作。因此我在教学中始终关注每个学生的心理健康，把打造学生过硬的心理素质作为教育的新目标。
站在三尺讲台，我向学生们展示人世间的美好，也揭露社会上的丑恶，在学生尚不成熟的骨骼里浇铸人生的理想和信念。多年的工作实践中我也意识到：人生如大海，出海越远，越感到其浩淼无边。
给学生一杯水，自己首先要有一桶水，因此我不断的完善自己、充实自己。在工作的同时，我没有忽略对自身专业理论，知识结构的充实和更新，以适应新时代的要求。
看书，记笔记已经成为我生活的一部分。因为我知道，每一个成绩的背后都凝聚着汗水，执著追求，不断超越是我在教师这个岗位上终身的轨迹。
三、静水流深凭奉献温暖亲情选择了做教师，我知道，我就选择了奉献。作为女性，要扮演的角色比男性多得多，要想在事业上有所作为，比男性要艰难得多。
在社会生活中要同时扮演好女儿、妻子、母亲和职业妇女的多重角色。紧张的工作让我心中也时常涌动着对家庭的一丝愧疚。
记得03年时，女儿因肠梗阻被送进了医院，当医生说孩子现在最需要妈妈在身边，你应当留下照顾她时，我突然觉得非常愧疚，非常悲伤，眼泪不由自主地流了下来，那一刻，我开始回忆我和女儿在一起的点滴，我很后悔平时对她的严厉、不耐烦，很后悔平时对她的忽略，在孩子成长的过程中，其实我们真正在一起的时间真的少的可怜。每天都是我的爱人回家照顾孩子，致使他长期不能正常上班。记得那天早上，女儿醒来后悄悄地对我说：
妈妈，你是最好的妈妈！一句话说地我又流泪了，其实对于女儿，我是个不称职的妈妈。回到学校，懂事的学生说：
老师，你去照顾女儿吧，我们会照顾自己的。
小学教师师德标兵演讲稿
演讲稿应该富有说服力和感染力，要做到这点，除了观点 道理要能为听众接受以外，演讲稿还要写得充满感情，用情来打动听众。下面是为大家收集关于小学教师师德标兵演讲稿，欢迎借鉴参考。王，女，港上小学教师，毕业于四川师范大学。于年参加工作，自工作以来一直担任班主任工作，而且她都会关心每个学生，不会因学生成绩好...
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学习标兵演讲稿演讲稿
学习标兵演讲稿3篇。我是xx级2班的xxxx，我文明守纪，热爱学习，乐于助人，多次被评为学校三好学生。我爱好广泛，养花 看书 微机 更喜欢汽车。我通过电脑和书籍了解到有关汽车的许多知识，我的理想是设计一辆独一无二的车。大家都知道我是一个不折不扣的小车迷。我对待学习主动认真，每次语文数学的考试成绩都不...