【真题回放】
好是壮丽的河山，秀美的田园；好是朋友的信任，对手的挑战；好是美丽的邂逅，无悔的错过；好是宁静的港口，崎岖的征途……
请以《什么是个好》为题，写一篇文章。
作文题解】导语中把握立意的关键点。
作文导语创设了四组生活镜头，其间蕴含着极为丰富的写作信息，展示了众多可供选择的写作素材。考生可以从中选择一个熟悉的内容快速演绎成文，也可以不走寻常路，而从材料中获得创新启思，从文字和省略号中探求与众不同的内容。
导语为四组八句“是”字句，分别从环境、人物、着色了心理体验的生活事件及富有象征性的事物等方面形象地阐释了“好”的意象。导语中对“好”的举例，既是命题人陈述的具体事实，也带有明确的价值指向。每组导语的前一句代表的是常态下的“公知”之“好”，后一句则偏爱“个性”之“好”，带有明显的思辨色彩。
河山壮丽是好，田园秀美一样是好；朋友的信任固然是好，对手的挑战也可以看作是成全自己的好；美丽的邂逅是人人期盼的好，无悔的错过对于丰富我们的人生真的是很好。如果考生能破译导语中的立意提示与思维的密码，我们的考场写作就能避开拥堵，获得上佳的个性化立意。
题目中把握结构的着力点。
作文导语“好是……”是一组陈述句，题目“什么是个好”则是一个疑问句。“好是……”可以直接陈述自己心中美好的图景，行文犹如徐徐打开一幅卷轴。“什么是个好”则是让考生在记忆的宝库里调取一幅画，至于是什么规格的画卷，需要考生在写作中完成一次自审的发问，审真、审善、审美，然后明确自我价值认定中“好”的内涵，即在诸多世人的“好”中挑选出属于自己价值体系里的“最好”，作文才能达成一次完美的自我修炼。
在行文中，考生可以针对亲情、友谊、理想、都市风景、乡村文明、留守儿童、居家养老等具体而微的问题，围绕“什么是个好”进行怀疑、慎思、明辨，以自我心理认知和领悟的过程设计故事结构。
如果考生将题目也视为文章的一个组成部分，题目与正文之间还构成一次设问，题目是发问，正文是作答。那么正文是否可以就采用导语“好是……”的句式直接陈述呢？我们认为是可以这样设计文章结构的，但正文部分必须满足一个条件，就是在陈述自己的“好”的图景或“好”的观点时要有对“为什么好”的具体思考或解答，方能紧扣文题的句式特征。
要求中把握体裁的限制点。
擅长叙事的同学，选择一般记叙文以外，还可以考虑选择寓言、童话、叙事散文、剧本等文学性较强的体裁。擅长议论，在初中学段也有过专门训练的同学，可以选择一般议**、议论性散文等思辨色彩较强的文体。基于作文题问句特点，加之写作要求留有较大的写作空间等因素考虑，考生甚至可以尝试在文体上有所创新，例如：
采用网络论坛形式，针对当下热点问题进行广泛的辩论，将“什么是个好”交由大众讨论，引发社会价值思考等，也许是个“很好”的突破呢。【满分佳作一】
什么是个好。
文/韩煦。走进赛场，空气仿佛凝固，午后的阳光像是满瓶的玻璃胶，灿白而不透明，黏糊糊的塞满整个空间。对手竟然是她！我以前的棋友兼“师傅”，我顿时不知所措，这盘棋怎么下才是个好？
她眉宇间透着严肃，这与我印象中的她大相径庭。以前的她就像一位大姐姐，是我形影不离的伙伴，也是我棋艺的引路人，“三步出车”，“双马连环”“炮不过河，过河必杀”……都是从她那里习得的，她的棋艺是深藏不露的，这一点我太清楚了。
室内外黏糊糊的阳光似乎要融化一般，软塌塌的，没有劲道。“你从来就没有下过她，反正结果都是输，那就随意下吧！”我坐定了想。
比赛刚开始，我漫不经心的态度就被她识破了。穿透树叶间隙的光斑忽闪忽现，似乎想撩拨起我的兴趣，我的目光追随者它跳跃的脚步，光斑也跃上了她的脸庞，我与她犀利的眼神对视：“竭尽全力才是个好！
”寥寥数字，字字扎心。是啊，还不知道结果，怎么能懈怠呢。玻璃胶完全融化成了透明的气体，阳光照亮了屋子的每一个角落，也照亮了我的小心眼，我准备全身心的投入这场比赛。
由于开局不利，我的主力军马已损失大半，局势岌岌可危，现在手中的每一步棋都至关重要，虽然我竭尽全力想要挽回残局，但胜利的天平依旧向她倒去。阳光更强烈了，空气燥热起来。我难以平复浮躁的情绪，忍不住望向她，她一如往常，镇定自若，一副专注沉思的模样，白净的脸庞上浅浅地泛起红晕。
深呼吸，我也尝试平复心情，内心似有一阵微风轻拂，带走燥热。“其实踏踏实实也是个好”，我把自己的真实水平展在此间做到极致岂不更好！
咫尺烽火刹那间重新燃起，局势开始僵持起来，我努力构筑严密的防御体系，不给她留下一丝可趁之机，她的战略与战术我还是懂得的！
对峙，僵局。阳光回复成玻璃胶状态。
当裁判吹哨宣布“平局”的那一刻，我舒了一口气。“好，进步很大，你成打不死的小强了！”她微微一笑，甜甜的笑意丝丝融进我的心田。
窗外，阳光明媚，澄澈如水。原来不论输赢，拼过了，就是个好。
棋局好比人生，结果已不重要，踏踏实实走好每一步，如此方好！
亮点精评与素材解析】
丰富细腻的心理描写，真切地再现了赛场上面对自己的“师傅”时的复杂心理过程：紧张犹豫，漫不经心，痛苦反思，平复浮躁，坦然顿悟。在看似平淡的叙事中，小作者将笔墨集中于自己的内心，并力求在内在心理与情感上形成一波三折，这是典型的以内化的心理波澜为故事情节的构思妙法。
室内环境怎么写？此文对阳光的描写可谓别出心裁。文章以阳光贯穿全文，伴随比赛全过程。
因为室内比赛，最大的环境延展空间只能是窗口，小作者同样没有放过它。文章中阳光的描写给我们更多地启示是，每一处阳光形态又都是作者内心情感的具象化，是着色的心理再现，阳光与心理相映成趣，为文章增色加分。
满分佳作二】
什么是个好。
文/许菁恬。
父亲已经不是一次两次犯颈椎病了，但今天这次仿佛挺严重的。
傍晚，本来打算一起与父母出门散步的计划落空，我只好失望地看着父亲平躺在沙发上，他正闭目养神，似乎想忘却痛苦的折磨。条件反射似的，我的脑海里刹那间便浮现出几天前父亲头不能转，行动不便的尴尬模样，心里多了些不舍。没奈何，只好我与母亲一起走。
临到门口，父亲居然挣扎着起来，抬起右手，稍稍抽了抽嘴角：“娘俩玩得开心啊！”
今天是父亲节，路边商铺“父爱如山，真情回馈”的标语赫然在目。我的内心不知为何居然随之颤抖起来，或许是今天的散步缺少一个人的缘故吧。
父亲节！我为何不给父亲买一件礼物呢？想到做到，我快步走向那家标语煞是招摇的礼品店。店中礼品琳琅满目让我瞬间眼花缭乱，一下子拿不定主意。
正准备换到另一家店时，一扭头，我的视线颇有戏剧性地落在了店屋一隅的灰色u型枕上。霎那间，临走前父亲说的话，他的姿态，以前病发时常看到父亲悄悄吞药片、贴膏药的情形，以及临走前父亲祝福又极力克制自己的模样，一时间全涌到眼前来了。我的大脑神光乍现，毫不犹豫地买下了这个u型枕，虽然后来知道商家并没有给**价。
回家的路我基本都是跑着的，不巧的是，出门时忘记换下不合脚的鞋，一路小跑竟然磨出了一个水泡，苦不堪言。但我想像着父亲痛苦却关切的眼神，他抚着脖子强忍着向我道别又装作什么事都没发生的情形，我便觉得忘记脚上的讨厌的水泡了。何况这区区的小伤要是和我父亲的痛苦比起来，什么都算不上了啊。
我似乎跑得更快了，气喘兮兮地进了家门，见父亲眼睛半睁半闭地侧身看着电视。我迫不及待地将u型枕塞到他手中：
节日快乐，爸！”那一刻，我分明看到了他的眼中流露出的惊讶与欣喜，恍惚间，父亲眉头稍稍蹙起又立刻舒展开来。
父亲缓缓坐起身，用双手将u型枕套到脖子上，看着父亲努力将头扭过一个角度，对我笑笑：“舒服多了，好孩子！”我终于松了口气，心想：你的身体健康就是个好！
看窗外落日的余辉藏起踪迹；看夜幕降临、华灯初上；看楼下路上走过一对父子开心地打闹说笑。儿子估计是玩累了，将脚下的滑板车丢给父亲；父亲也不推辞，接过滑板推着，另一只大手牵过儿子的小手。路灯下，两个身影一大一小，忽长忽短，渐行渐远……
我看着看着已是泪目，眼前浮现出往昔身强力壮的父亲陪着我走过乡间的小路，跑过潮汐时的海滩，翻过阳光下的小山……无数次无声的陪伴，却抵不住年华的逝去，身体的衰弱。
我想，看见天下父亲身体健康，像这样一样快乐着，便是什么都好了罢。
亮点精评与素材解析】
中学语文教材中的两篇经典课文《背影》和《一面》可以看作记叙文写作的范例，此文就深得两篇文章写作的精义。我们可以参照欣赏。
铺垫渲染。《背影》开篇有祖母去世、父亲失业、家中债台高筑等凄惨境况的渲染，《一面》起笔就是阴冷的风雨和自己工作的劳累。本文作者劈头就写父亲的颈椎病，而且还挺严重的，这才有了做儿女的牵挂，散步中买u型枕的故事，来表达一家人健康快乐就是好的主题。
反复铺陈。《背影》四次写背影，开头点背影，中间画背影，最后再现背影，让背影在文中反复回放，强化人物印象。《一面》开篇远镜头整体勾勒鲁迅形象，中间近镜头细致描绘鲁迅，送书时又特写鲁迅“瘦”的外部特征和精神风貌，立体表现故事中的人物。
本文写父亲就学用了这种特显人物特征的写作方法，多次反复描写犯颈椎病的身体有恙的父亲，表现做儿女的担忧、牵挂与关爱。反复描写，虚实结合，让人物形象可感，血肉丰满。
初中语文优秀作文素材运用指导
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初中语文作文素材
初中语文作文素材一转眼间，初中三年的学习生活将要结束了。回首往日岁月，我们经历了太多的艰难与险阻，付出了太多的艰辛和努力，拥有过太多的快乐和忧愁。面对这一切，我们不禁感叹 岁月如歌！岁月如歌。在这三年里，我们编织出了一道道绚丽的彩虹，让自己在梦想的天空中自由自在地行走。在三年的学习生活中，我们学会了...