柳树教案 专业

发布 2021-11-05 14:55:28 阅读 4424

柳树教案。

活动目标:1、运用中锋、侧锋画出柳树的树干、柳条、柳叶,线条均匀。

2、通过学画柳树,让幼儿感受水墨画带来的乐趣。

3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

4、训练幼儿的绘画能力。

活动重点:使用中锋画出柳条,柳叶、线条均匀。

活动难点:使用侧锋一笔一笔画出树干。

活动准备:1、物质准备:粗细不同两支毛笔、湿毛巾、墨汁、调好的颜料、宣纸、ppt录像等。

2、知识准备:已初步了解毛笔的中锋及侧锋画法。

活动过程:一、

导出主题。t:小朋友们,还记得我们学过的古诗《咏柳》吗?

(**课件“咏柳”,师生共同朗诵古诗)t:多么美丽的一幅图画呀!经过了春天的生长,柳树姑娘长成了大姑娘,她那长长的绿辫子在风爷爷的吹拂下,显得更漂亮了。

t:我们的朋友毛笔宝宝跟我说:“这么美丽的柳树姑娘,我要给她画张相。”

二、观察。t:我们一起看看毛笔宝宝是怎样给柳树姑娘画像的?(**画柳树的**,观察毛笔的用笔姿势。)

t:毛笔宝宝最先画了什么?他是怎么画的?

毛笔宝宝真聪明,他在给柳树画树干的时候呀是躺在纸上画的。这个动作,我们知道叫什么名字吗?

向幼儿强调侧锋画法时需要毛笔躺下来,而且是一笔完成,而不是来回涂。而且树干是从泥土里长出来,要从下往上画。教师在旁示范。

t:毛笔宝宝还给柳树姑娘梳了梳头,柳树姑娘的头发长在树干的最高处,毛笔宝宝向解放军一样站的直直的给柳树姑娘梳头,虽然辛苦,但是毛笔宝宝很开心,他梳头发的`动作又快又轻,我们一起来学一学他的这个动作。这个动作,我们知道又该叫它什么呢?

请一个小朋友来试试,看看他是怎样帮柳树姑娘梳头的(幼儿作画时,请小朋友仔细观察,帮助纠正)

t:毛笔宝宝还给柳树姑娘的头发上扎起了一个个漂亮的绿丝带,他也是用了“中锋”的方法,,瞧!绿丝带长在头发的两边,而且都是往下长的。

t:柳树姑娘可喜欢毛笔宝宝给她画得这张相了。

三、幼儿作画。

t:我们也和毛笔宝宝一起给柳树姑娘画像,可别忘了也要做那几个“经典”的动作哦!

幼儿进行水墨画操作,教师观察指导:握笔姿势,侧锋、中锋的画法,墨色的选择。

四、评画。互评:你最喜欢谁的画像?为什么?

自评:我是怎么给柳树姑娘画像的?

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