上个星期四和星期五我们去了一趟科技中心。这是四年级的第一次，而且是全班都去，我们兴奋无比。
第一天，我们要学习的是国际数棋。它是棋的一种，玩法类似于跳棋，但是也有很多不一样的地方。跳棋是多种颜色棋子，按照正常的步骤跳格就行。
数棋上面有数字，在同一排的数字里，如果加减能等于这一排里的某个数字，那个数字就可以跳到前一个数字的前面去，这个走法叫做单跨。如果这一排没有数，就只能向前或者向后移一格。如果前面形成的数棋都是两个或几个棋子中间空格，这个时候，就不能像玩跳棋那样跨几个格跳过去，按照数棋的规则，只能一格一格的慢慢走。
除了这个之外，还有还多玩法。
第二天，我们学习制作水陆两栖船。刚开始，我认为这是一件非常简单的事情，就像平时的小制作，拼接起来就可以。动手制作的时候才发现想做好很难，尤其是安装马达的部分，我彻底完蛋了，因为我不会。
我求助了王奕淳，但是他也和我一样做错了。在我认为没有希望的时候，老师说：“林新喆做对了！
”我们赶紧向他求助，在林新喆的帮助下，我顺利的安装上了马达，拼接好船体的其他部分，我的船终于完工了。老师给每个人都配了两块电池，我们开始了放航实验，结果我的船只游了30分，但是我还是很高兴。
这次的活动结束了，我们很喜欢也希望有更多的机会去参加这样的活动，做更加有趣的实验！
去科技中心的感受
今天，我去了科技中心。一路上我心情十分激动。心里像一只飞翔的小鸟。扑哧，扑哧的飞。早上9点钟，我们到了科技中心。我们第一天上的是车模1，我们带着好奇的想法进入了教室。老师说让我们坐下，然后拿出自己的用具。老师说做车的第一步把自己带的硬纸剪成一个长20cm，宽7cm的纸。老师先让我们做完裁剪的任务。说...
去科技中心的感受
今天，我去了科技中心。一路上我心情十分激动。心里像一只飞翔的小鸟。扑哧，扑哧的飞。早上9点钟，我们到了科技中心。我们第一天上的是车模1，我们带着好奇的想法进入了教室。老师说让我们坐下，然后拿出自己的用具。老师说做车的第一步把自己带的硬纸剪成一个长20cm，宽7cm的纸。老师先让我们做完裁剪的任务。说...
科技中心的感受
今天是星期四，我们学校带我们。四 五年级的学生去科技中心学习，我们可是高兴的很，到了科技中心的时候。我们头一个要做的小制作就是航海模型了，也就是我们的常见的电动小船，别看平时不起眼做起来可着实费了不少劲呢！我们刚到科技中心的时候，那里是人山人海，我们在找教我们的航海模型的老师，通过举高的牌子，我们终...