课堂目标导航。
1、感受科技的无限魅力。
2、培养热爱科学的情感和探索科学的精神。
学习方法：1、 观察和体验，联系自己的生活进行思考；
2、善于研究探索。
自主学习方案（预习与交流）
课外收集有关现代前沿科技的资料，如信息技术、克隆技术、纳米技术等。
课堂导学方案（合作与**）
导学点1—走进生活。
1、 在我的生活中，经常用到的现代科技产品有：
2、 你能举出生活中哪些用品来表明科技无处不在地散发着它的魅力？
导学点2—明确观点。
1、科技影响着人们的生活，改变着人们的生活。创造着人们的生活。
导学点3—学会运用。
1、想象一下，30年后的世界科技发展将是；
2、今后，我准备这样来为科技的发展作出努力：
课堂小结方案。
通过学习，我明确了：
你还有疑问吗？
当堂评价方案—反馈与诊断。
一、单项选择题。
1、下列现象体现了科技影响人们的生活、改变人们生活、创造人们生活的有。
①网上订购一条真丝围巾 ②给远在他国的好友发电子邮件祝生日快乐 ③中秋佳节在外地打工的于莉倍加思念家乡的亲人 ④坐波音飞机去新马泰旅游。
abcd、①②
二、、**乐园。
1、 为进一步实施科教兴国战略，增强人们的科技意识，从2001开始，我国每年都将举办“科技活动周”活动。作为“全国第五届科技活动周”六个分会场之一的重庆市，确立了今年活动周重庆市的主题是“科技以人为本，建设和谐重庆——用科技打造三峡库区青山、绿水、蓝天工程。”
(1)请你为“全国第五届科技活动周”设计两条宣传标语。
(2)为配合“重庆市第五届科技活动周”的开展，某校准备开展一系列科技活动。请你为该校设计一个活动方案。
当堂评价参***。
一、单项选择题。
1、d二、**园地。
1、(1)标语示例：“科学技术是第一生产力”，“大力开展科普活动，提高全民科技素质”等。
(2)①活动的目的：应围绕活动主题，从普及科普知识，树立科普意识，培养创新精神和实践能力等角度回答即可。②活动形式：
科普知识竞赛；小发明、小制作等科技活动成果展示；与科学家手牵手等。
3)活动准备：可以从活动的不同步骤(如活动构思、活动实施、活动总结等)作准备，也可以选择活动的某一步骤作准备。(活动准备包括资料查询、调查等)
第(1)小题设计的宣传标语应围绕主题展开，做到语言简洁、鲜明。第(2)小题要求设计活动方案，应设计好活动目的、活动形式、活动准备、活动步骤等。
感受科技的魅力
感受科技的魅力国庆节期间，我有幸来到宁夏科技馆，参观了各种各样的科技展品和实物模型，也参与了许多科技实践活动，使我有生第一次感受到了科技的魅力。宁夏科技馆位于银川市人民广场西北侧，是宁夏回族自治区成立五十周年大庆重点建设项目之一，是宣传宁夏的重要窗口和青少年爱国主义教育基地之一。该馆总建筑面积二万九...
感受科技的魅力
感受科技魅力，放飞科学梦想。三桥街小学参观实验中学科技节。为了丰富我校学生的学习生活，激发学生们爱科学 学科学 用科学的热情，培养学生的创新精神和创造能力，我校组织。三 四 五 六年级的学生参加了省实验中学科技节的开放日活动。4月4日下午3点，我校学生穿着整齐的校服，系着鲜艳的红领巾来到了实验中学。...
感受葡萄科技的魅力
龙源期刊网。作者 曾诗淇。农产品市场周刊 2014年第28期。任何产业的发展都离不开科技，在本届世界葡萄大会上，最能体现科技发展水平的，非智能温室莫属。智能温室是指配备了由计算机控制的可移动天窗 遮阳系统 保温系统 升温系统 湿窗帘 风扇降温系统 喷滴灌系统或滴灌系统 移动苗床等自动化设施，基于农业...