自由有自由的代价,它会让寻梦的鸟儿受伤,但鸟儿仍回去寻找,因为“自由”这个词在属于自己的那片蓝天下,在属于自己的宝典里。下面是橙子为大家带来的有关自由的话题作文。
自由。不记得在什么时候,我便成了家里的一名“囚徒”,每天吃过晚饭,就走进了我的“囚房”——卧室。一待就是一个晚上,没有休息。
每当我要走出房间,一句“做完作业了吗?”使我不得不再退回我的“囚房”。当我做完作业,再复习一会后,才有短暂的时光来休息。
书柜上的课外书,似乎也成了我的“狱友”,每次我在我的卧室里做作业时,我是无法与它们“交流”的。无论它们是多么的精彩,但,想翻翻书?没门!
屋里的环境很闷,闷得我透不过气来。
每当我听到楼下小孩子们的欢闹声时,我总会感到一种落寞,无边地袭上我的心头。但,想玩?nowasdfsy(没门)!
有时,我真的很恨隋朝,很恨隋文帝和隋炀帝。他们一位创立科举制,一位推广科举制,科举制,这位考试的老祖宗,正是它,让本来充满趣味的学习,变成了一只无形的巨手,紧紧扼住了每个学子的咽喉,将每个学子的命运,紧紧地和它联系在一起。再往后,家长们为了孩子的前途,便限制了孩子们的自由,他们的童年变的不再是多彩的,而是在枯燥、单调的环境中度过的。
记得在《快乐星球》中,有一首插曲,虽然幼稚,但很贴切:“小---**网络,搜集整理,仅供参考学习。
1小少年,背着大书包,做不完的作业,学不完的功课,太烦,太烦,太烦。老师家长你听我说,春天只有一种颜色太单调,折了翅膀的小鹰,飞不高。”
我虽然身在“囚房”,但是心却在我心灵上的一方净土自由地飞翔着,想象着山清水秀的大自然,想象着在书本中描绘的捕小鱼小虾的经历,而这,我又感觉对我来说异常遥远。
封建社会之所以落后,是因为那些繁文缛节束缚了人们的思想,人们的心灵。而现在中国龙为什么能够腾飞,是因为改革开放,是因为人们有了一颗自由飞翔的心。
有时我也想在无边的原野上,自由地玩耍。大自然是最好的老师,为什么作为一个学子,接触大自然这位母亲的机会是那么稀少。我多么希望,有一天,学校搬进了大自然,让自由之花,驻进了每个孩子的心田。
自由,真好!有时,我也想自由!
自由。生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”诗人的妙言警句告诉我们,为了自由,必须大胆地舍弃,甚至是生命和爱情。只有有所舍弃,才能获得自由;
海子舍弃了生命,换回了他思想和精神的自由。使他的思想和精神走进了纯真的少男少女的精神世界,也使他的生命得以升华。对海子来说,精神的自由是他至高无上的追求,“所欲有甚于生者”,故舍生命以追求自由。
古今中外,仁人志士,为追求自由,故能坦然赴死。--**网络,搜集整理,仅供参考学习。
2由此看来,欲获得自由,必须有所舍弃。
莘莘学子,欲求思想、精神、才能尽情发挥的自由,也必须有所舍弃。你必须舍弃游戏的快乐,聊天的轻松,读武侠**的癖好,全力以赴,一门心思投入到迎接高考的复习中去,提高成绩,考上理想的大学,增长自己的才干,才能获得更高境界的自由。如果还抓住自己的不良嗜好不放,就会像猴子抓住坚果不放一样,会丢掉一切。
有所舍弃,才能获得自由;获得自由,必须有所舍弃。
在这物欲横流的社会里,很多人感到活得很累。今日忙请客,明日忙送礼,闲下来还要算计怎样才能多得个仨俩小钱;睁着眼想如何防别人的明枪,合上眼想如何防别人的暗箭,成天忧心忡忡,提心吊胆;忙里忙外,东奔西走,身不安,心不宁,心为形役,身为物羁,没有一点自由可言。缘何如此,皆因为为名利所束缚,紧抓住名利的“坚果”不放。
“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”“名利”二字,扭曲了多少人的灵魂,忙煞了多少人的身体,使人不复为人,而沦为名利之奴隶。人之可悲,莫甚于此。
如果要生活的不累,摆脱上面所述的生活状态,尽享生活的乐趣,生命的自由和快乐,那就要大胆地舍弃。舍弃对物质利益的贪婪的追求,舍弃对名的无尽的欲望,以淡泊宁静之心对待生活,你就会发现,天高地阔,水长山远,风物长宜。你就会感到生活的自由和美好。
让生命化作那朵莲花,功名利禄全抛下。让百代传颂神的逍遥,吾辈只需独占世间潇洒。”电视剧《封神榜》的这段歌词很好地唱出了自由与舍弃的关系。
只有舍弃功名利禄,舍弃尘世的俗情杂念,污---**网络,搜集整理,仅供参考学习。
3浊与贪婪,才能体会“神”的逍遥,独占世间潇洒,才能让自己的生命化作那朵自由的莲花,才能让自由的莲花呼吸清新的空气,沐清风,浴霖雨,开得更灿烂,更绚丽。
舍弃功名利禄,俗情杂念,让生命化作那朵自由的莲花。
追求自由。众所周知,诗仙李白正是一个不想被封建礼教束缚的人。他渴望天性的解放,渴望自由,现实的黑暗快要让他透不过气。
于是他开始纵情山水,把内心的苦闷寄托在酒和诗中,谱写出一篇篇传诵千年的诗歌。“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”这句话描写了李白不在意现实生活,他在这扁舟上可以获得想要的自由。
虽说古代礼教等级森严,却还有另一个我们熟悉的古人在追求自由,他就是嵇康。你可能不相信,嵇康可是一个不折不扣的“懒人”,他常常一个月不洗头不洗脸,常常放纵自己,肆意生活,不被世俗拘束,却又是个会享受的人。
古人尚且在追求自由,那我们呢?现代人看似活在一个自由的社会里,我们有人权、有言论自由等等,但又有法律制度等合理的约束。我们不断在追求男女的平等,就是女性在追求自由。
女性希望通过一些平权运动和斗争,获得婚姻的自由、生育的自由、审美的自由、追求梦想的自由。既然我们获得了更多的自由,就有更多的制度制约我们。最基本的,有**欲望的人并不能“自由”做伤害他人的事情;我们追求的梦想,也必须要在法律范围内。
我们获得的,是条条框框里的自由。
我们要清楚,虽说我们可以追求自由,却并不是绝对的自由,但愿人类能好好利用“自由”,在这个世界内闯出自己的一片天地。
以自由为话题的作文
以自由为话题的作文我的自由,你在哪。湖北省公安县杨家厂初级中学吴佩佩。坐在临窗的桌子前,看着窗外繁星点点,心里莫名地有些落寞。明明是即将要破晓的初晨,月亮却仍旧高高地挂着,与东面那抹淡淡的黄晕格格不入。台灯下,那摞厚厚的辅导卷静静地躺在书桌上,我无奈的瞥了一眼,轻叹一口气。每天起早贪黑已让我有些麻木...
以自由为话题的作文
以自由为话题的作文5篇。自由1自由是什么?是时间?不是,自由是快乐。鸟儿希望在天空中飞翔,可鸟儿却被关在鸟笼里 鱼儿希望在大海中遨游,可鱼儿却在小小的鱼缸里。它们想说的,只有一句话,那就是 还我自由!前不久,我在家门口发现了一只小鸟,它正在那休息,好奇心使我拼尽全部力气抓住了它,并带回家中关进了鸟笼...
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真正的自由不是想做什么就做什么,而是不想做什么就可以不做什么!下面是作文大全网小编提供给大家关于自由的作文,希望对同学们的写作有所帮助。以自由为话题的作文1 自由之梦。童年时光很美好,许多事情充满着喜 怒 哀 乐,更有美好 难忘 生气和悲伤的事铭记在心 还记得那是在上小学三年级的时候,我和好朋友旭子...