朋友作文之朋友与朋友间关心帮助的作文

发布 2021-10-28 23:27:28 阅读 4284

朋友与朋友间关心帮助的作文【篇一:写朋友之间的关爱的作文】

写朋友之间的关爱的作文。

奥特曼与怪兽。

刁刁和未未从小一起长大,这卜几年来,他们就如“奥特曼”和“怪兽”一般“战斗不息”。未未是校队的,所以刁刁也进了校队。为。

了筹办一星期以后的校运会,老班把班上女同学都不敢报的几项长跑任务全交给了刁刁。

比赛的那天,是个难得的好天气。

请三年级女子1000米.参赛选手到操场上集合?”颠颠看到刁刁还在慢吞吞地系鞋带,心里不禁一阵着急:“刁刁快点,主持人都催好几遍了。

”“好了好了,马上就好,这上吊也得让人先喘口气啊!”刚跑完“女子800米”的刁刁很不满地嘟哝着。

穿过拥挤的人群,刁刁发现了一个可疑人物。“又是那个家伙,他来干吗?难道是来给我加油的?

”但是这一想法很快就被否定了,“怎么可能?他可是和自己针锋相对多年的敌人啊,一定是来看我怎么出糗的!” 各就各位,预备——跑!

”枪声一响,刁刁马上如箭一般地冲了出去。刁刁一直跑在第一位,跑第二圈的时候,刁刁开始感到自己的双腿发软无力,速度慢了下来。朝阳变成了血色的,空气似乎也凝固了。

“就算拼死也得跑完这1000米,绝对不能让那个大怪兽给看扁了!”刁刁不断地给自己打气,可是步子越迈越重,头晕、恶心阵阵袭来,胃在不停地翻滚,霎时,她感觉天旋地转。人群里有个人的眉头越皱越紧。

终于,在刁刁跑到最后-圈的时候,他跟了上去。

喂!奥特曼就这么点能耐吗?”他眉头往上一扬,似乎在挑衅。

就知道他来准没好事。”刁刁这么想着,但倔强不服输的性格使她忽然就来了精神,超越“大怪兽”的愿望支撑着她。拼尽全力到达终点线时,刁刁看见了颠颠,还有不远处的未未,看到了那乱乱的头发下,舒展的眉头。

不过,这一次,阳光洒在他身上,好像使他平添了几分可爱。

刁刁跨过终点线就眼前一黑,瘫倒在颠颠身上。刁刁再次醒来,已是半小时以后的事了。看到眼前无限放大的同学的脸,刁刁才发现,原来自己还没有被黑白无常拉走。

“刁刁,你是运动量太大了,休息一下就会好的。”颠颠心疼地说。“没事儿,我跑第儿‘?

”第二。”“唉,算了,不以成败论英雄。”刁刁开始发挥她的阿q精神。

刁刁一个人到教室拿水喝,水没找到,却在抽屉里摸出一个硬邦邦的东西,拿出来一看,是自己最爱喝的奶茶,背后还贴着一张纸条:奥特曼同学,生病了不能喝生水的,请快快**起来,再继续与我战斗!纸条上面没有落款。

刁刁的嘴角微微上扬,她终于明白r。

窗外的天空碧蓝如洗,小鸟欢快地唱着歌,就像此时刁刁的心情一样。

篇二:同学之间互相帮助的作文】

同学之间互相帮助的作文。

同学之间互相帮助的作文(一)

同学之间看似平淡,其实有时也会发生一些难忘的事。

记得有一次写作文,黄老师说我的题材不能通过,让我重写。我上上下下写了三遍,还未通过,当时,我的心情糟透了。碰巧这时,班干部发下来了《爱菊报》,我一气之下,把报纸弄得皱皱的,以此来发泄自己的情绪。

恰好又被黄老师看见了,她说:“你怎么可以不尊重别人的劳动成果呢!赶快把报纸弄平整了。

”听了这话,我又急又气,鼻子一酸,就哭了出来。我一边哭,一边在自己的桌子上铺着报纸,可是怎么也铺不平,一不小心,竟把报纸的角也撕破了,我的心情更加低落了。就在这时,同学周珈浩走过来,帮我铺起报纸来。

他很认真地用手铺着,后来又取来了胶带纸,把掉的一个角也粘贴好了。他边干边说:“赵澜波儿,你不要着急,没关系,更不要烦恼”。

他的话像春风一样吹走了我心里的乌云,我的心情顿时变得明朗起来。于是,我不好意思的笑了,说:“已经没事了,谢谢你。

”“那就好。”他也笑了。就是这么一件很普通的小事,给我留下了很深的印象。

这我想起了一句名言,友谊的一大奇特作用是,如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到2个快乐;而你把忧愁向一个朋友倾述,你将被分掉一半忧愁。

同学之间互相帮助真快乐!

同学之间互相帮助的作文(二)

同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长。

有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?

”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容,化干戈为玉帛。

最近,我的同桌买了一支新的自动笔,周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定是小兰拿的,他很生气地问小兰:

“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他:“我没拿!

”“骗人,今天只有你碰过我的笔,就是你拿的!”小兰感到很委屈,于是就哭了起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。

同桌不好意。

思的低下了头,羞愧得说了声:“对不起。”小兰走过来,笑了笑:“没关系。”他们俩又和好如初了。

时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,六年的时光就这样匆匆地流逝。

我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

同学之间互相帮助的作文(三)

储存在同学之间的,是友谊;徘徊在同学之间的,是友谊;倾注在同学之间的,是友谊。爱是分享,体会感恩。爱滋养心灵,爱孕育快乐,爱善解人意,爱也是责任。

两年前我一无所知,在老师的辛勤培育下收获了很多知识,这是爱的果实。三年级了,在这熟悉的环境里,我继续吸取新知识。老师让我当学习委员,是对我爱的信任。

做好学习的榜样,与全班同学在学习上互相帮助,取长补短,共同前进。带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不在。

那是一个星期三的下午,我来到学校,打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有学习工具,让我怎么学习,怎么写字啊!这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写3号本,全班同学都低头写了,惟独我,在那里傻傻地看着本子,一个字也写不了。

我正在发愁,旁边的王伟安问我:“你为什么不写啊?”我告诉他我没有带文具盒。

王伟安热情地对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支铅笔:

“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么地温暖。

也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。

在学习上,我也会耐心地帮助他。有时一道数学题要给他讲好几次,他才明白,然后我与他比赛再做些同类的题,好让他更加清楚。语文方面他如遇到不会的字,我会陪他一起来认,然后再把字编成儿歌或字谜让他来猜。

如遇到要背的课文,我会第一时间督促他背,不熟的地方我陪他一起朗读,直到熟悉为止。

当我帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我时,我的心中也同样会感到安慰。帮助与被帮助同样会得到快乐。互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大。

篇三:帮助朋友的作文】

帮助朋友的作文(一)

朋友一生一起走,一生朋友不在有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒!”这首歌大家一定不陌生吧。朋友是我们一生中最重要的人!朋友之间应该互相帮助!

记得那时一次期中考试过后,我的成绩。

不堪入目,我失望了。不知道该怎么办,这么残酷现实令我无法接受。我失去了往日活泼的一面,开始变得孤僻起来,不愿与人接触。我的天空好像失去了多彩的颜色。

正在我不知所措的时候,我的死党大毛看不下去了,拽着我说;“你不觉得你变了吗?你还够坚强吗?一次考试成绩就把你击垮了?

我们是好朋友,我们共同努力,我会帮助你的。有福同享,有难同当!“我可以吗?

”“可以的,一定行的!”大毛的一句话让我有了信心。“我一定行的!

”说完,我们都笑了。

从那以后我们两个行影不离,几乎连洗手间都一起去,我已有不会的题就向她请教,然而大毛呢?也是人耐心的帮我解释每一道题。讲一遍不会就将第二遍,第二遍不行就继续讲,直到我懂为止!

果然在第二次考试中,我取得了优异的成绩。拿到成绩单后,我高兴万分,正在这时,大猫跑过来说:“怎么样?

我说过你一定行的!还满意吧?”我们都笑了。

这就是我的好朋友大毛给我的支持,使我取得优异的成绩。

朋友之间应该互相帮助,互相关心,互相学习。

互相朋友之间不就应该这样吗?

帮助朋友的作文(二)

帮助他人是我。

们中华民族的传统美德。

至今还流传着,一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢?因为这可以使我有一种说不出的快乐。

进入了初中。

学习。压力更大了,同学。

们都在学习上明争暗斗,却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子。然而,他们却来问我,这说明。

他们信任。我,每当他们知道了知识点后,不留下别人,却给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活。

中常常说的话,但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到。

了同学的信任。这也打造。

了我爱帮助他们的个性。

每到下课总会有一两个人来我这儿,不**科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。

到了午休的时候,同学都抢我旁边的位子,所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的,来讨论题目的,这也使午休多了几份喧闹,同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师。

分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了,快乐。()子曰:诲人不倦。

我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸,所以一到星期一就有只毛笔被借走,20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。

每当上美术课他们都向我投来感谢。

的眼神。我帮助他人,我快乐!这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。

快乐是那么简单。

的事,让我们都去帮助他们,让大家都快乐起来吧!

帮助朋友的作文(三)

我有一个小伙伴,她长着柳叶条似的眉毛,眉毛下有一双玻璃球似的既亮又圆的大眼睛,塌塌的鼻梁上架着一幅近视眼镜,他有着一张小巧玲珑的嘴巴,可别小瞧她那张嘴,说起话来,谁也比不上她能说会道。她不爱穿裙子,总是穿着短裤短衣,有点男孩子的性格。她就是——马可。

她最大的特点就是爱帮助别人,就拿星期六的那件事来说吧!那天,我们一帮小朋友在操场玩抓人的游戏,王西鸥来抓,小伙伴们都像机灵的小猴子东躲**,把王西鸥搞个晕头转向,我是里面跑得最慢的,王西鸥抓住我的弱点,柿子拿软的捏似的老是抓我,把我累得“呼哧呼哧”直喘气。眼看我就要被抓了,突然脚下一绊,“扑通”一声扑倒在地,等小伙伴们回过神来,我已经躺在篮球场上痛得“嗷嗷”直叫。

脸上还不停的掉着一颗颗“金豆豆”。腿上红了一大块,流出了血。

马可见了,赶忙把我扶到水管那里,用自己新买的手帕给我擦洗伤口,我心里真不是滋味。她先用手帕沾了一点水,接着在我那块伤疤那里来回涂擦着,不一会,伤口上的脏物已经被马可洗得干干净净,她又扶我一步一步地走回家。

还有一次,我流鼻血了,她见了,赶忙把身上带的所有卫生纸都毫不犹豫地拿了出来给你用,还把卫生纸揉成小团把我的鼻孔堵住,并用水冲了一下自己的手,在我的额头上轻轻地拍打帮我止血,水冰冰凉凉的,可舒服了,可再一看马可,她热得满头大汗,马可又把我扶到阴。

凉处,让我好好休息。

瞧,马可就是这样一个乐于帮助别人的人。

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