课程教育研究教学管理。
苗建丽。阿勒泰市实验小学新疆阿勒泰８３６
中图分类号］ｇ６
文献标识码】ａ
文章编号。上学期的教学任务已圆满完成．在平凡紧张而忙碌的教学女的，平时你不交作业，不想写作业？你男子汉哪去了？”这名所。
中。记下了自己认为在教学中值得写的孩子们中的闪光点．虽谓的“男子汉”满脸通红……这就是用积极的暗示培养他的自然这些点滴的发现，即便是“一孔之见”．却是自己经验的结晶．把信心，也叫“设喻法”，教育学生时，晓之以理的“理”．不一定非要它随时记录了下来，想长期积累下去，这样就会摸出一定的规律，直白地说出来，有时通过彀喻、讲故事、做游戏、角色体验等点来丰富自己的教学经验另一方面，我认为再有经验的教师，备拔学生，让其从中懂得道理，增强自信，而达到目的。在这儿我课再充分．课前设计再天衣无缝，当付诸于实践时．也难免发现疏发现暗示用得好．就像一阵润物无声的细雨．悄悄滋润着学生漏．会产生失误稚嫩的心灵，对于培养学生的自信心有重要的教育意义。
由于我班的少数民族学生较多，有些词语理解有误．为了在教学中，激将法，也很有用，好胜心强是学生的天性．生活好理解，可以以变“教教材”为“用教材教”，因势利导．充分利用中教师不妨用ｌ暗示性的语言激起他们的好胜心．来增强他们克学生的周边资源．在生活中随时有喜欢学习汉语的词语．并有服困难的决心．促使他们很快去完成某项事情或达到某种要去主动学习的愿望：记得有一次，给同学们讲第四单元的试题，求记得某天下午一上课．就看见可爱的孩子们已把听写本准当讲到第二段先写小白鹅漂亮．然后分类描述．一步一步从嘴备好，这时发现坐在后两排的小男生怎么在别人的位置上．手巴、额头、眼睛、翅膀、小脚、这里本来填羽毛，但是我们班是民还在其抽屉里推来搡去的同时，嘴里还嘟囔着什么：旁边的小族对半的学生们填的是皮毛于是讲解皮毛与羽毛的区别．当男生面露难色。
当我询问什么状况时，孩子们争先恐后的回答．我举例说“小猫的皮毛长得又黑又长时”．学生们哄堂大笑．马像炸了锅似的；当示意孩子们让达那解释时。颇为委屈：“我看上知道用词不当．就再也不会出错了。
这样就可以将学生已有见他吃一元钱的食品，会吃死人的．我关心他……”但是学生们的知识与经验纳入教学之中．更有助于学生梳理已有的知识．见状，都说达那多管闲事……这时．他看见同学们这样说．见大去学习更多的知识势不妙立即爬在桌子上大哭起来这时我走到达那的身边对他。
另外．我发现所有的小男生都想做自己心目中的“男子说：“你的初衰是好的，但是要讲究方式方法。另外．作为男子汉汉”．这是我无意发现的：
那是有一次下课我正在收拾讲台上凌动不动就哭．多不男人呀 ”孩子们都笑了起来乱的书籍，忽然传来一阵喧闹声，探头一看，平时比较蛮的一位因此．我认为教师要有一颗真诚的心投入到与学生的交流小女生正扬手做欲打状，同座的小男生右手捂脸，满脸惊恐状，中去。展现真实的自我，依托教案但有不拘泥于教案．鼓励他们就是不还手我很奇怪，问他为什么不还手？“好男不跟女斗”，说出自己的感受。
在交流的过程中既要乐于倾听．又要善于交这句话作为男生都知道，我说“好，既然好男不跟女斗，我也是流这样的对话才是真正的和谐的课堂交流。
**湖南省独立学院教学管理新发展。
以张家界学院为例。
黄尹娇。湖南省张家界学院湖南张家界４２７
摘要】教学管理是独立学院的工作中心，在学院管理中占有重要地位。随着湖南省独立学院的不断发展，给教学管理理念、方。
式等提出了诸多问题。本文以张家界学院为例，发现独立学院的教学管理存在很多不足，然后提出更新教学管理理念，提高教学质量，加强师资队伍建设和完善监控体系等措施，顺应教育发展趋势，从而实现湖南省独立学院的可持续发展。
关键词】独立学院教学管理张家界学院。
中图分类号】ｇ６文献标识码】ａ
一。文章编号卜０２
教学管理界定缺乏有效的监管．整个教学效果不理想。教学管理是管理者通过一定的管理手段．通过教学活动达３．教学质量不理想到学校既定的人才培养目标的过程湖南省独立学院的根本任课程设置混乱，张家界学院的课程设置主要参照母体学校务是培养高素质、复合型和应用型人才，这就决定了教学管理的人才培养方案．缺乏独立与特色。现行人才培养方案是３＋１在学校的管理工作中占有重要地位：
张家界学院的教学管理包模式，前三年完成理论课学习，第四年自主实践学习。理论课的括教学计划管理、教**行管理、教学质量管理与评价等管理。压缩导致学习任务加重，实践学习又缺乏指导，教学质量不高。
二、张家界学院教学管理的不足４．教学监督不到位１．教学管理理念滞后教学管理制度不完善，没有完整的教学管理评估体系．造张家界学院的教学管理人员的教学管理观念滞后．受母校成教学过程管理效率低，一线教学管理人员严重缺乏：导致教吉首大学影响太深，并在教学管理上简单模仿母校再加上学学管理过程中．对教师的监督管理不到位，不能及时处理各方生、家长，也包括一些教育、教学人员，认为独立学院既然是本科督导的教学检查意见，失去了监督教学的目的层次的二级学院，与母体相关专业在开设课程、授课计划、教学。
三、完善张家界学院教学管理的对策。应该要做到以下几进度、教案、对学生的要求、课程考核等方面，应当一视同仁，否点则就降低了本科质量标准这种认识。使得张家界学院教学计划１．更新教学管理理念的制定、教学的组织受到很大的影响，无法体现其特色明确培养目标，突出能力本位；从社会人才需求出发，找到。
．师资队伍建设薄弱自己的位置，建立清晰的办学理念。以“能力本位”为发展核心．张家界学院的教师队伍是由专职教师和兼职教师组成：专注重学生“一专多能”，多方面动ｉ练学生。
深化教学改革．拓宽专职教师缺乏，兼职教师比例过高，责任心较弱、上课效果不佳、业口径；按照加强素质教育和创新能力培养的思路设计教学计。
学法教法研究ｌ２０
作文 随笔小记
随笔小记。独自一人 奔驰 在洒满阳光的马路上，我那 老朋友 画板已懒懒地躺在自行车的后座上，一动不动，任凭自行车的颠簸它却不离开自己的本位，很悠闲地沐浴着阳光。远方的天空，天很蓝，云很薄，不经意透出些轻松的味道。东湖边的人很惬意地走着，边走边聊着些什么，时不时发出阵阵笑声，时不时脸上浮现出一种叫满足...
初雪随笔小记
天空是黑色的，不似雪的白净。以灰色打底，飘洒着白色的小花，时大时小，我抬着头，托着腮，静静地观赏着这一切，内心突然变得平静，周围顿时也变得安静起来，闭上眼，静静地，都能听到雪花落地融化的声音。大自然总是这样，有意无意地总能让我们这些号称宇宙最聪明的生物变得欣喜万分。雪花落在树上，银装素裹地枝头顿时变...
随笔 秋收小记
周末，很随意地给父亲打个问候 一接通，就听见 那头隆隆的机器轰鸣声。本以为我家的玉米地好墒足，还要十来天才能收呢，没想到收割机已经快要进地了，我们迅速决定赶回家帮忙。收秋对于我和爱人来说，有着刻骨铭心的记忆。面朝黄土背朝天的日子，曾给了我们贫穷困顿的考验，同时也把我们造就成了有理想 有追求 有恒心 ...