我的成长感悟

三、感悟之三———传递爱心。

教学过程中，要尊重每一位学生才能营造积极和谐的学习气氛。在课堂的“互动问答”过程中，我总是积极地引导同学们回答问题，即使回答得不正确，也总是微笑着鼓励他们，直到我们对讨论的结果达成共识。同时我也喜欢和同学们谈心，了解他们在生活和学习中的真实感受，同学们也愿意与我分享一些他们的内心故事。

记得有一个张梦达的同学由于不喜欢学习，总不爱完成家庭作业，也不认真听课，学习成绩很差。为了帮助他尽快补上落下的功课，我主动与他谈心，希望通过传递一份温暖能帮助他克服困难。也许是出于信任和感动，以后的每次课他都很认真听讲，按时完成家庭作业，有时还积极地回答问题，最后他顺利通过了考试。

通过谈心使我与同学们的内心走得更近，也使我更加相信教育在传递知识的同时还传递着一种感情，一种朴素的、温暖的感情，那就是对学生的关心和爱护。

幸福的老师有三个标准，以丰富的学识激励人、以高尚的道德教化人、以真诚的爱心感染人，能够做到这三点，他一定是世界上最幸福和快乐的人……能够成为一名幸福的老师就是我永恒的追求！