趣味运动会策划

发布 2021-10-13 16:27:28 阅读 6513

趣味运动会。策。划。

书。主办单位:共青团长江师范学院委员会。

承办单位:校团委学生会外联部。

活动时间:二〇一四年四月二十五日。

一、 活动背景。

我的青春我做主,飞扬的心总是随着这个社会的步伐而跳动着,当代大学生在我国繁荣昌盛的时代下更应该发扬团结如一的精神,为了集体的荣誉去奋力拼搏,在大学放飞活力,树立良好的精神面貌。

为了积极响应学校的号召,为了深入开展“三走活动”,让更多的同学走出寝室,走下网络,走向操场,我们决定组织这次趣味运动会,为大家提供一个运动与交流的平台,让大家享受运动的乐趣,更加体会到团结的力量。

二.活动目的。

丰富学生课余生活,强调体育方面锻炼,为学生提供一个既可以竞争又可以充分放松的项目。为加强学生体育活动兴趣服务,努力在全校营造出一种爱运动、爱健康,全民健身的积极氛围。

三、 活动主题。

青春有你,激情飞扬。

四、 活动时间。

2024年04月25日(如有特殊情况,另行更改)

五、 活动地点。

长江师范学院南苑操场。

六、 活动对象:校团委全体人员。

七、 前期准备。

1、 横幅一条、展板两个(宣传部负责,内容自行创新)

2、 准备道具、用品及奖品:音响、话筒、废旧横幅10余条、胶带3卷、饮水机、一桶水、纸杯若干、白纸15张、水彩黑笔13支、剪刀3把、秒表四个、订书机、订书钉、长绳两条、红绳两条。

3、 工作人员安排:裁判2人。

主持人1人。

计时员2人。

统计分数1人。

分发道具2人。

现场秩序维持4人。

事先准备字母纸条、和单词纸条两人。

拍照摄像人员(求实通讯社)

4、 经费赞助,联系求实通讯社(外联部负责)

5、 联系各部门人员(组织部负责)

八、 活动流程(开场前放欢快**)

一) 开幕(八点半—九点)

1、主持人介绍运动会。

2、主席讲话,宣布运动会开始。

二)团队分组及展示。

1、 所有人依次1-10报数,全部结束后,喊相同数字的人组成一队,共组成十个团队。(队伍数根据具体到场人数可调整)

2、 每队推选一名队长。

3、 然后每队设计出一个鼓舞精神、振奋人心的队名和口号将其写到事先发的白纸上,之后把白纸贴到队长身上。十分钟后并进行团队展示,展示不光要喊队名和口号,还要摆出自己队的队徽,一个独一无二的pose。(此项满分十分)

三)项目一:踩气球。

1、项目类型:团队协作竞技型。

2、场地要求:一片空旷的大场地。

3、需要道具:气球,绳子若干。

4、详细游戏规则:

每队分为两组,分次比赛,在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上**的气球,直到游戏时间结束。

具体规则:一个人每只脚**3个气球,5平方米区域。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音,开始。

计分规则:单位时间踩气球,剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。 时间用一块总表计算。

第一名10分第二名8分。

第三名6分第四名5分

第五名4分第六名3分。

第七名2分第八名1分。

第九名之后0分。

5、活动目的:

踩气球”项目体现的是团队队员之间的配合,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及竞技能力。

四)项目二:无敌风火轮。

1、项目类型:团队协作竞技型。

2、道具要求:废旧横幅、胶带。

3、详细游戏玩法:10人一组利用废旧横幅和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。中途如有圆环断裂出现,队员应在原地运用胶带将其修补好后继续比赛。

计时员和裁判员将每队完成时间记录下来作为本项比赛成绩。

计分规则:最快制作好圆环并最快走向终点的队伍获胜。

第一名10分第二名8分。

第三名6分第四名5分

第五名4分第六名3分。

第七名2分第八名1分。

第九名之后0分。

4、活动目的:本游戏主要为培养大家团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

(五)项目三:疯狂的设计。

1、游戏类型:益智型、团体合作型。

2、游戏道具:小纸条、笔(工作者提前准备)

3、游戏规则:第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。

第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词。

计分规则:成功摆出两个字母,一个单词,耗时最短者获胜。计分原则同上。

4、活动目的:旨在检验团队沟通和协作能力,是否有人具备领导能力、大家是否会接纳倾听他人意见。

(六)项目四:解手链。

1、项目类型:团队协作型。

2、游戏简介:所有的队员交叉手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。

我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下,如何让网成为一个圆?这是对团队的一个严峻挑战。

计分原则如上。

3、活动目的:检验团队互相配合的能力,能够互相很好的进行沟通。

七)项目五:坐地起身。

一.项目类型:团队合作型。

二.详细游戏规则:

1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。

在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

三、活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。计分原则如上。

(八)项目六:拔河。

一、项目类型:团队合作型。

二、详细游戏规则:

1、每两组一起比赛。

2、每次上四组。

3、每组的胜出者与胜出者再进行比赛,最后得出名次。

九、活动后期。

1、打扫场地,将道具桌椅搬回。

2、最后全体人员合影留念。

3、做好活动收尾工作,总结本次活动成功与不足之处,以便下次完善。

十、注意事项。

1、不要随地扔垃圾。

2、活动中要遵守纪律,不能随便离队,临时有事需请假。

3、活动中应注意安全。

4、所有参加人员必须穿运动鞋,女生不许穿裙子。手上不许带手表类容易造成划伤的物件。

十。一、颁奖、奖项设置(待定):老师为获奖人员颁奖。

十二、(活动总结)

十。三、经费预算。

十。四、未尽事宜,另行通知。如遇下雨天气,另行安排活动时间。

附件:比赛总分表。

长江师范学院团委会外联部。

二〇一五年四月六日。

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