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1大班户外活动《勇敢的小司机》
主器械：各类车辅助器械：跨栏红绿灯雪碧瓶梅花桩。
前期思考：车类活动我们每个星期都会有一次要玩到，小朋友对玩车也有很高的兴趣，然而车的种类只有这三种，而且还有许多车时坏的。大班孩子他们都已知道交通规则，都知道要往右边走，可是还是有个别孩子会违反规则，我想那么就用跨栏梅花桩等物把马路隔开，设置一道防护栏。
同时在马路上设置红绿灯，这样既可调节孩子的活动量，也可培养孩子从小懂得遵守交通规则的好习惯。
活动目的：1、在活动中能遵守交通规则，与同伴和睦相处分享快乐的心情。
2、锻炼幼儿腿步肌肉，练习蹬的动作。
生活用具：毛巾、衣筐。
活动流程：共同布置场地---交待要求---幼儿活动教师观察---接力车赛---整理场地。
活动过程：一、共同布置场地。
师：今天老师请你们来当小司机，司机是做什么工作的呢？那开车应该注意什么？应该往哪边走？当小司机之前我们先来做做运动，热热身吧！
2师：我们看见马路中间有什么？今天老师想请你们来建这个防护栏，用跨栏和梅花桩，雪碧瓶你们会建出一个怎样的防护栏呢？幼儿自行设置。
思考：幼儿已升入大班，已经有能力自己设想出自己想要的东西，那么老师只需把要求说清楚，把需要的材料交代好让幼儿动手做。
二、交待要求：
师：现在我们每个人都拿到了车，而且刚才我们已经布置好了路，在开车时我们应该保持一定的距离，以免发生撞车事故。在路上开车时注意遵守交通规则，保证安全。
三、幼儿活动教师观察。
看幼儿参与活动的情况，是否有危险行为及是否有违规现象。
出示红绿灯，暗示幼儿遵守交通规则。
提醒运动量大、出汗多的幼儿注意休息。
思考：停车场是在固定的一个p的地方，开始时要让幼儿清楚，停车场的地方。
四、接力车赛。
今天我们来玩个游戏，我们来个接力赛，在玩的过程中，可能有危险，那怎样来避免呢？
如：在第一个跑的过程中，我们跑步时身体不能前倾，不能去撞别的幼儿，要保持距离。
接力棒要交给对面的幼儿后，那个幼儿才能开始跑。
五、整理玩具。
2大班户外活动《好玩的报纸》
活动目标：1、通过尝试**废旧报纸的多种玩法，培养幼儿的创新精神。
2、引导幼儿在活动中感受合作的乐趣，体验成功的喜悦。
3、培养幼儿的投掷、跳跃、奔跑等综合运动力和创造力。
活动准备：报纸、纸棒若干、各种颜色的彩水、拓印用的宣纸，成品范画。
活动过程：一、开始部分：
、出示报纸：“小朋友们，今天老师给你们带来了一件神奇的礼物，请小朋友们闭上眼睛，猜一猜，我给大家带来了什么？
2、提问：“小朋友，你们知道报纸的用处吗？想一想报纸还能干什么？”让幼儿自由回答，教师引导演示，报纸的玩法。
二、活动展开：
、斯纸玩：“小朋友想一想，报纸除了刚才的这些玩法，还可以怎么玩？”（斯纸）引导幼儿边斯边说“斯斯斯，变变变，报纸变成、、、
2、报纸团成团玩：“我们把报纸团起来，看报纸变成了什么？”（纸球）“纸球可以怎么玩？”我们用纸球作出美丽的画。
出示完成好的“拓印画”，让幼儿自由拓印，介绍自己的作品。
3、把报纸卷起来玩：我现在把这张神奇的报纸卷了起来，报纸变成什么了？”（望远镜，冰激凌，火炬，最后卷成孙悟空的金箍棒）。
把报纸卷成金箍棒，老师变成孙悟空，“变出”金箍棒，幼儿变成小孙悟空，引导幼儿玩纸棒。
三、结束部分：
延伸：魔棍的玩法：让幼儿利用纸棍做游戏（修铁路），小孙悟空们变成火车，开着火车离开教室去外。
3大班户外活动《有趣的椅子》
椅子是孩子们最熟悉的，在幼儿园中，每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时，我发现孩子们喜欢用椅子做玩具，从椅子上跳下来，跨过椅子，当马骑，由于考虑到教室内活动空间狭小，不安全，不允许幼儿开展，但孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚。在《纲要》中也指出，要积极开发运动资源。
学前教育课程的基本理念是以幼儿发展为本，课程应满足每个幼儿对安全与健康、关爱与尊重的基本需要，课程应与幼儿阶段的学习特点与身心发展水平相适应，激发幼儿积极、主动地学习。为了让孩子们尽情地利用小椅子做各种游戏，与小椅子做好朋友，培养孩子勇敢自信和创新的精神，在合作游戏中能互相帮助，尝试自己解决活动中的问题我就以幼儿积极主动性为原则，利用椅子结合本班幼儿的特点开展本次活动。
活动目标：1、探索椅子的各种玩法，充分练习平衡、跳等动作。
2、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。
3、懂得遵守游戏规则，有保护自己身体的意识。
活动准备：1、小椅子若干、大椅子四把、小旗八面（4红4黄）。
2、磁带：《兔子舞》、《运动员进行曲》、《我是人民小骑兵》。
3、布置场地。（2个跨栏，4个平衡木，1个大椅子山洞，最后一个小椅子，上面各放上两面不同颜色的小旗）
活动过程：一、活动导入：
1、师：小朋友们，首先请你们来和老师做一下准备运动，请你跟我这样做，（我就跟你这样做）带领幼儿跑一圈，听**《兔子舞》，师生自由做椅子操。提椅子，举椅子，按**跳跃，转圈，做完运动，“请你跟我这样做”，老师坐到椅子上，**停止。
2、教师引发幼儿探索椅子玩法的兴趣：小朋友们，椅子除了可以做操，还可以怎么玩，请大家开动你的小脑筋，来想一想，看谁想得玩法多，小朋友们，你们可以自己玩，也可以和同伴一块玩。但是，老师要提一个小小的要求，你们在玩的时候，要注意安全。
二、活动展开：
3、幼儿每人一只小椅子，自主地进行探索，走、跑、跳等动作，可以合作将椅子拼起来成跨栏、平衡木等。教师注意观察幼儿，发现创新的加以表扬，加强安全保护。
4、展示自己的玩法：幼儿个别展示自己玩椅子的方法，教师和其他幼儿给予肯定和表扬。
5、小朋友们，你们真棒，你们探索了这么多种玩法，老师为你们感到自豪，下面我们一起来练习一下椅子的玩法，好么？幼儿分成2组，（以备2位老师照看），集体练习椅子玩法：跨栏、走平衡木、跳跃、举杠铃。
6、小朋友们，你们练习地非常好，下面我们就玩一个游戏，叫做运动员大比拼。你们肯定都见过电视上**的体育节目吧，电视上的运动员勇敢么？他们勇于拼搏，你们愿意向他们学习，争夺冠军么？
下面我们来分组进行比赛（放**：《运动员进行曲》）。
幼儿分成4组，分别取名字，红队，黄队，绿队，蓝队教师交代玩法，提出要求，幼儿游戏：跨栏——平衡木——钻洞，然后拿上小旗，回来接力，将小旗交到另一个小朋友手上，另一个小朋友跑跑到目的地，换另一个颜色的小旗返回，依次类推，最早到达目的地者为胜，游戏结束后，教师针对情况，及时表扬鼓励。
7、最后我们来玩一个小朋友非常喜欢的游戏：抢椅子（个别孩子可以休息）最后胜出的小朋友发奖。
三、结束阶段：
1、教师小结：表扬大胆勇敢、不怕困难、遵守规则的幼儿，肯定所有幼儿。
2、教师喊拍子，与幼儿一起做放松运动。
3、幼儿听**《我是人民小骑兵》，并做骑马动作，将椅子带出场地，结束活动。
四、活动延伸：
1、让幼儿以“玩椅子”为主题绘画，并展出，与家长一起共赏。
2、在户外活动中，引导幼儿继续玩“椅子游戏”。
4大班户外训练《练习爬行》
幼儿爬行健身。
右脚同时向后移动１５２厘米。６右手、左脚同时向后移动１５２厘米。７左手，右脚同时向前移动１５２厘米。８右手、左脚同时向前移动１５２厘米。上述动作完成后恢复到原来位置。
第。二、三、四个八拍重复第一个八拍的动作。
第三节：侧移动作（四个八拍）
预备姿势。第一个八拍：１左手向右移动至右手右侧成交叉（左臂在前，右臂在后），同时右脚向右移动２０百米。
２右手向右移动，同时左脚向右移动２０百米。３右手向左移动至左手左侧成交叉（右臂在前，左臂在后），同时左脚向左移动２０厘米。４左手向左移动，同时右脚向左移动２０厘米。
成预备姿势。５８动作相反，向左移动。第。
二、三、四个八拍重复第一个八拍动作。
第四节：踢腿运动（四个八拍）。
预备姿势。第一个八拍：１左腿后踢，脚面绷直，膝关节伸直头上抬。
２左腿收回，成预备姿势。３右腿后踢，脚面绷直，膝关节伸直头上抬。４右腿收回，成预备姿势。
５８同１４。第。
二、三、四个八拍同第一个八拍。
第五节：转身举臂运动（体转运动）（四个八拍）。
预备姿势。第一个八拍：１４左转身，左臂直上举，眼看左斜上方。
脚不动或左脚内侧着地，右脚外侧着地。５左手击地支撑，右手抬起。６右手击地支撑，左手抬起。
７左手击地支撑，右手抬起。８右手撑地，左手不动，成预备姿势。第二个八拍同第一个八拍，动作相反。
第三个八拍同第一个八拍。第四个八拍同第二个八拍。
第六节：全身运动（四个八拍）
预备姿势。第一个八拍：１双脚蹬地，收双腿，成蹲撑。２伸展身体成直立，双臂直上举。３屈体下蹲，成蹲撑（同１拍）。４双腿后伸，成预备姿势。５８同１４。
第二个八拍：１双手撑地，双腿左右分开（直腿）脚内侧触地。２双手撑地，双腿收回成预备姿势同同２。
第三个八拍同一个八拍动作。第四个八拍同二个八拍动作。
第七节：屈腿运动（四个八拍）。
预备姿势。１左腿屈膝、屈髋左脚前移成左弓步姿势。２左腿伸膝、展髋左脚后移成预备姿势。
３右腿屈膝、屈髋右脚前移成右弓步姿势。４右腿伸膝、展髋右脚移成预备姿势。５８同１４。
第。二、三、、四个八拍同第一个八拍。
第八节：俯仰运动（四个八拍）预备姿势。第一个八：
１左脚前移成左弓步。２右脚前移成撑。３左手体后支撑成仰卧单臂支撑。
４右手体后支撑仰臂支撑蹲。撑。５左脚前移左膝伸直，全脚掌着地成单腿仰卧支撑。
６右脚前移右膝伸直，全脚掌着地展体，成仰卧支撑。７左脚收回左膝弯曲（动作同３拍）。
第二个八拍：１左脚前移左膝伸直，全脚掌着地（同５）。右脚前移右膝伸直，全脚掌着地展体，成仰卧支撑（同６）。
左脚收回左膝弯曲，全脚掌着地（同５）。右脚收回，右膝弯曲，全脚掌着地成仰卧双臂支撑蹲撑（同４）。图８７）左手推地前摆，成右手单臂支撑（同３）。
一右手地前摆，成俯卧蹲撑（同２）。左脚后移成右弓步。８右脚移成预备姿势。
第。三、四个八拍同第。
一、二个八拍。
第九节：旋转运动（四个八拍）
预备姿势。第一个八拍：１左手向右斜前主移动，与右臂成交叉，左脚向左前方跨出一大步。２右手右脚跟进成预备姿势，身体顺时针方向旋转同同２。第。
二、四个八拍同第一个拍，方向相反（逆时针旋转）。第三个八拍同笼一个八拍。
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