2017.8.17动物园活动方案。
一、一反常态。
规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！
二、大树和松鼠。
1.项目内型：团队协作2.比赛人数：所有人3.需要道具：无4.详细游戏方法及竞赛规则：
1）、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；老师或其它没成对的学员担任临时人员。2)、老师喊"松鼠"，大树不动，扮演"松鼠"的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；老师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
3)、老师喊"大树"，松鼠不动，扮演"大树"的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，老师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
4)、老师喊"**"，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，老师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
三、人梯。1.项目类型：团队协作2.比赛人数：各位学生3.需要道具：无。
4.详细游戏方法及竞赛规则：将学员分成两队，各队学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面学员的肩上。
听到主持人的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面的学员大腿上。坐下之后，各小组可以相应的喊出自己的队名和口号。看看那个队可以坚持时间长短，依次记名次，按名次计分。
5.活动目的：体验团队精神，要求团队中的每一个人都充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒，滥竽充数的思想，加强队员的凝聚力。
四、坐地起身。
1.首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。（坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的）
2.四人手"桥"手，然后要他们一同站起来。很容易吧？那么再试试多人一点，如六至七个人，应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了。
说明：亲自试过十多人一起起身，虽然试了许多次才成功，但证明是可以成功的。这个游戏其实可以带出很多理论，如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等，非常适合团队课程。
五、气球比赛。
道具：长绳两根、气球几个。
准备两个气球，中年级和低年级各分两组，同时开赛。需要四位老师，两位一组拽绳兼裁判。
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