团队拓展培训心得总结。
经过2天1夜的培训，体会颇丰，不但提高了自身的业务能力，也对于我们这支团队有了新的理解，为时刻自勉，现总结心得如下：
1、不要给自己设限。
人的潜力有时自己都想象不到，但是因为想象不到所以不敢想，在生活中工作中，我们都习惯给自己设限，觉得这个不可能那个做不到，然后给自己找借口，为什么不可能为什么做不到，却失去了一次次提升突破的可能。这种状态用一个字形容“混”。如何通过一个个困难和挫折提升自己，用压力淬炼自己，让自己真正掌握自己的命运，最重要的就是不要给自己设限，大千世界一切皆有可能，今天你是小员工，明天可能就是叱咤金融界的红人，今天你是大富豪，明天可能就沦落街头。
人生路上苦难已经如此之多，何必自己再和自己过不去。
2、不要给团队设限。
做为团队领导人，应该要充分发挥每个团员的能力和潜力，但是有时候，你的个人品德、思想、能力会影响着团队的发挥，成为你团队发挥能力的限制器。比如一个个人能力很强的人，会觉得自己的队员这个也不对那个也不对，什么都自己来，结果人力有尽时。或者一个人能力很弱，什么都听队员的，但是各说各话，最后也无法实现目标。
同样类似的例子还有很多，所以作为一个团队的领袖，首先必须要虚心，三人行必有我师，虚心听取各人的建议，了解各人的能力，你才能更好的做好调度调配，自身能力要强，以身作则，这个强并不是什么都要强，而是必须有足以服众的闪光点，可以是一种能力，一种声望，一种渠道等等，试问一只羊如何引导狼群。第三要有坚定的信心，相信自己相信团队能够战胜任何困难的乐观心态，并以此感染你的团队你的合作伙伴，走出困境客服困难。
3、要有目标，目标体现了价值。
不给自己设限，但要给自己目标，而不是说不限制自己，做多少算多少。有了目标，才有实现的可能，因为有了目标才有步骤，连目标都不知道，怎么去分解各环节，怎么改进各环节，尤其是到量化层面，又涉及到了各步骤阶梯计划目标。所以目标的制定十分重要，目标过高，望而生畏，目标过低，蒙混过关，如何确立一个能够调动起潜力来奋发努力的目标这是一个难题。
4、练习练习再练习。
有了目标后，靠什么实现？不停的实践，修正，再实践，再修正。这是没有任何捷径可走的成功之法。
很多时候我们确定目标以后就开启了抬头看天模式，或者遭遇挫折后停滞不前不去做改变得过且过，那目标永远只是目标。
5、平常心。
所谓平常心，我觉得就是冷静。面对困难要有平常心，面对胜利更要有平常心，困难时的平常心能让你听到更多建议，方案，进而战胜困难，胜利时的平常心也能让你找到不足，缺陷，将优势保持。
6、认真听，简单说。
我们都花了太多时间在说上，对顾客说，对经销商说，对下属说，但是很少关心他们真正需要的是什么，他们真正追求的是什么，最后双方觉得话不投机，道不同。这点确实是值得我们好好反思，不但工作还有生活，三思而后说。说出来的话也应该尽量简单，让人充分了解你的真实意图，越是重要的东西越是要简单突出，不要让不必要的误会和误解浪费你的时间。
7、环境逼迫人也造就人。
在培训中，虽然艰苦，但大家都坚持克服，有自身因素，更有环境因素，所以有时候当你改变不了一个人的时候，不妨换个思路，改变他的环境。这是一个简单而实用的办法，一条干净的马路保持卫生的能力比一条扔了一张纸团的马路强的多。
同样，在压力的环境下才最能刺激人的潜力，你可以选择安逸的生活也可以选择艰难的拼搏。这让我想起一个笑话，骑自行车的羡慕开奔驰的，开奔驰的羡慕骑自行车的，骑自行车的没压力，开奔驰的睁开眼睛就欠钱，这个选择最终在你自己，没有什么是十全十美，你要开奔驰还是骑自行车？
团队活动总结4篇。
一、把握契机，加强青年教师思想工作。
我校有青年教师38人，占全校总人数的49.4%，教工团员6人。在每学期开学，学校都对青年教师进行形式教育，充分发挥青年教师的积极性、创造性，凝心聚力、真抓实干，确保教育教学各环节、各阶段工作任务的完成。
要求青年教师着眼于学校改革发展中的重点、难点，以公司“制度建设年”、总校“质量。发展年”活动为主题，以“优化教学、强化管理，提高质量”为重点，深入开展教学创优、劳动竞赛、选题攻关，引导和激励教师学习业务，钻研教学。
团支部利用党课，团课的时间组织团员青年学习江总书记的“七一”讲话精神，深刻体会“xxxx”的意义，结合“xx大”的召开，帮助青年教师树立信心，坚定信念，以积极进取的态度努力做好本职工作，紧紧围绕我校的办学理念“雕琢教师形象，打造学校品牌”，进一步提高广大青年教师的职业道德素质。
二、注重学习，提高青年教师队伍素质。
随着科学技术的发展，作为教师有必要涉猎到更多的、更为广泛的学科知识，特别是青年教师，竞争是越来越激烈，摆在面前的只有不断的学习。学校为青年教师创设了许多的学习条件，本年度上半年学校举办了校园网络使用培训班，培训工作共两期，分3次进行培训。培训会上，学校领导做了有关网络使用道德和网络安全的讲话，向教师们介绍了培训的意义、内容和要求。
培训内容贴近教学实际、贴近教师实际，具有极强的针对性和实用性，使教师们了解了三校校园网络的建设和发展趋势，同时掌握了对诺顿企业版杀毒软件的使用方法和本地病毒库升级方法。下半年主要集中开展了网络知识、技能应用，对如何利用因特网搜寻资料，如何**软件，如何在学校论坛上发表帖子，如何发email等内容进行了实践操作，培训结束后进行了考核，并记入青年教师个人成长档案。
三、运用载体，做好服务青年教师工作。
拓宽青年工作渠道。每月安排了青年教师岗位练兵活动内容；配合公司团委进行了青年教师问卷调查；制定了青年教师“拜师学艺”xx—xx学年度小结登记表，对一年来的导师带徒活动进行总结。
推进青年文化工程。我校团组织积极创建各种活动载体，努力推进青年文化建设。结合学校实际开展了丰富多彩的活动，为青年教师业余生活创造了宽松、和谐的氛围。
学校青年教师队伍成长速度很快，在许多活动中他们都积极参与，取得了好成绩。在总校排球赛，学校组成了23人的队伍，其中19人为青年教师，利于业余时间进行训练，女队第三名，男队取得了第五名。在总校第九届“园丁杯”羽毛球、乒乓球比赛中，11位青年教师，女队取得了羽毛球团体冠军和乒乓球团体冠军，男队取得羽毛球团体第三名和乒乓球团体第三名，在单打比赛中，赵红老师取得羽毛球女子单打第一名，唐朝晖老师取得羽毛球男子单打第三名，张致武老师取得男子乒乓球单打第二名。
在教师节文艺演出中15名青年女教师参加排练的《青春舞步》，在演出虽只获得二等奖，但却赢得了观众的热烈的掌声。在教师节书画摄影展中，有7名青年教师的作品展出，3名教师作品获奖，在每一次活动的中他们充分的展示了自己的才华和一个青年人素质。
少先队主要工作。
一、 加强基础建设，发挥教育功能。
1、学校的大中队辅导员分工明确，工作协调，有大队辅导员1名，27名中队辅导员，2名校外辅导员，为了加强对辅导员工作的检阅，学校下半年，每月都安排了辅导员学习内容，9月学习新守则、新规范的学习心得，10月安排了上下的活动方案创意大赛，11月安排了队会观摩等来强化辅导员工作。学校还有一支很好的少先队小干部队伍，大队部定期举行少先队小干部培训，是他们能更好的发挥作用。学校的主控室、多功能厅都是少先队活动的龙头阵地。
为了使中队建设更加完善，在中队干部改选完后，学校进行了中队干部的集中培训，从队会的组织到中队手册的填写，从少先队的基本知识到中队委员的职责进行了全面的讲解，使中队长们知道工作从哪入手，从哪干起。
2、 在创建特色阵地上，学校充分利用广播站、电视台对队员们进行宣传教育；加强鼓队、花束队、礼仪队、国旗队队员的培训，为学校添上一道亮丽的风景。每学期，在开学典礼上 ，学校对评出的三好学生、优秀学生干部、学习进步奖和礼仪之星进行了表彰，在庆六一主题大队会，168名学生光荣的假如中国少年先锋队。
2、 活动寓人，开展丰富多彩的少先队活动。
文艺活动开展了“庆元旦—迎新联欢会”，活动分主会场、分会场，并对此项活动进行了宣传。5月举行了“美的吟唱”诗歌、散文朗诵比赛，共有22名选手参加，活动中学生以歌颂祖国、歌颂自然、歌颂学校为目的，来抒发自己的感情，这次活动为学生搭建了一个展示才华的舞台，锻炼了学生的朗读能力，表现能力，提升了学生们的审美水平和艺术情操。同时1—5年级进行了不同主题的才艺展示，每个年级展示一天，活动让每个学生都能积极的参与，以获得体验。
在艺术节期间，对各类活动中表现突出的学生进行奖励，并对学校红领巾监督岗、礼仪队的成员进行表彰。迎接了公司领导对少年儿童的慰问，6月参加金昌市“相约爱心，召唤绿色”少先队文化巡礼主题队会，我校承担的是14人的出旗任务以及主持的任务，我校的李鸿琳被评为金昌市优秀少先队员，五年三中队被评为市级雏鹰中队。 10月学校开展了“五六年级学生英语口语大赛”，共有45名选手参加竞赛，同时学校领导、各部门主管、部分教师与家长参加了本次活动。
竞赛内容主要以自我介绍、自选题目朗读、即兴回答问题为主，从小选手们的语音语调、流利程度、反应速度、逻辑思维能力及选手们仪态仪表进行评分。参赛选手们表达方式各异，有演讲的、有对话形式、有团体表演形式等，整个比赛精彩纷呈，博得了评委及观众的阵阵掌声，体现了三校英语教学的特色。
革命传统教育组织学生**雷锋事迹展板。3月5日，少先队与教导处联合在少先队员中开展了以“同在蓝天下”为主题的活动，主要有两个内容，建立“一对一帮扶对子”、捐助“爱心**”以此来帮助有困难的学生，并呼吁全校师生对学习、生活困难的学生伸出关爱之手，在这次活动中共收到捐款 1648.95元。
通过电视对少先队员进行革命传统教育，**记录片。4月组织五年级学生参加全民爱国卫生义务劳动，共有54名学生参加，主要是清理八一饭店之公司医院一段路白色垃圾。9月花束队、鼓号队和礼仪队举行了“迎师仪式”。
为了学生能养成良好的行为习惯，学校从校园抓起，从小事抓起，通过升旗仪式、班队会和日常教育、加强监督力度、开展小型多样的活动等形式探索有效途径，有针对性地制定计划，更贴近学生生活、更能为学生所接受。结合“十一”与“建队节”少先队通过开展丰富多彩的活动，向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育，结合建队节举行了主题为“我是队旗下光荣的一员”活动，以引导队员回顾入队的幸福时刻，重温入队誓词，开展“知队史、颂党恩”知识竞赛；队礼“大比武”等活动形式。
常规教育起草了学生行为习惯专项检查活动方案；文明班级的评选，在班主任申报的基础上，学校校务委员会研究讨论决定了十二个班为文明班级。 为了进一步加强学生交通安全意识，大队部对学生的骑车情况进行了检查，并对检查出的问题下了一份通报。少先队工作以夯实基础工作为主，结合新实行的《守则》、《规范》安排了9月份班队会的内容，紧抓学生的养成教育对学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求，从小处着眼，从行为习惯养成入手，提出具体的、操作性较强的要求。
在9月份学习新守则、新规范的基础上，进行了小学生常规知识竞赛，竞赛的内容就围绕的是新守则、新规范和少先队基础知识。在长时间的调研下，第七周启动了中队红领巾监督岗，每周由两个中队担任监督任务，就学校的专项检查内容进行监督，主要是为了调动更多学生的主动性，明白自己是学校的小主人，同时也便于管理。从一周的监督情况来看，监督员能按时到岗，认真记录，履行职责，学校的教学楼内秩序有所好转。
一周下来学校将违纪学生的情况及时的反馈给各辅导员。
团队拓展活动总结
拓展，拓展训练属于体验式培训，所谓体验式培训简单地说就是通过亲身经历来实现学习和掌握技能的过程。下面是收集的团队拓展活动总结4团队拓展活动总结 在合作中能体会到团队的力量与精神，在竞争中能体会到自我的潜能和智慧，上周六在公司的带领下我们来到广州笑翻天体会到了这两点，这是一个非常有趣的户外活动，比上半...
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团队拓展训练心得总结
本次拓展训练的项目主要有 穿越电网 高空抓杠 荒岛历险 七巧板等训练项目。每个项目都使我印象深刻。拓展训练所给予我的启发和经验是一笔永久的精神财富。它有比言语更能表达深度的内涵，不用刻板的说教，而是通过自己去体会，去感悟 一 破除个人自我中心概念，树立团队精神，增强团队意识。穿越电网是个集体项目，在...