亲子活动是增强父母和子女之间感情的重要纽带，通过亲子活动，能让父母和孩子的羁绊更深，下面是早教亲子活动方案范例，我们一起来看看吧！
一、设计思路：
早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天，家长们都在营造良好的家庭环境。
但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇气和能力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通，促进孩子和交往能力的发展。
在活动中，父母可从观察孩子的游戏形式，了解其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓励孩子发现新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。
结合以上特点，我班策划了本次庆“六一”亲子游艺活动。
二、活动总目标：
1．通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。
2．让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。
3．家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者：
小一班教师。
四、活动时间：
定于～年12月3日上午：9：00分
五、活动过程：
(一)、教师讲话
集体合唱：欢乐颂、新年颂
肖：尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了充满希望的二○○六年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！
下面，让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧！
(二)、家长代表讲话
(三)、幼儿节目表演：三句半
(四)亲子游戏
1、堆纸杯
堆纸杯，在不倒的情况下并在指定时间内(三十秒)，谁最高者就得奖。
2、抢椅子(幼儿游戏)
3、占圈(幼儿和家长共同游戏)
一名家长和孩子为一队，邀请数对听**，**停止后谁占到圈谁赢，每次淘汰一队，最后一队为胜利者。
4、投中目标
家长拿纸球，幼儿拿纸框站在前方，家长把纸球投进去，进数目最多者为胜。
5、掌上明珠
要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
小一班 三句半
二00六新年到
小朋友们来说笑，
唱歌跳舞做游戏，
——我快去！
开学来到幼儿园，
哭哭啼啼不情愿，
离开妈妈离开家，
——不习惯！
不会穿衣系鞋带，
不会画画讲故事，
不会唱歌做游戏，
——真着急！
老师教我穿衣服，
老师教我学洗手，
什么都是老师教，
——快点学！
老师教我画图画，
老师教我做游戏，
老师给我们弹琴讲故事，
——长见识！
我成了劳动小能手，
我成了小一小画家，
我成了阳光小苗苗，
——哇塞了不起！
早教亲子活动方案范例
一 设计思路 但最具有操作性地便是我们创设环境 空间 时间 结合以上特点我班策划了本次庆 六一 亲子游艺活动二 活动总目标 1 通过活动让幼儿 家长感觉到节日的来临共同分享节日的欢乐2 让幼儿有表现自己的机会用演出的形式大胆的向大家展现所学的本领3 家长有进一步了解自己孩子的机会加深家园情 师生情 ...
早教中心亲子活动方案
一 点名活动 滚皮球 活动动准备 皮球一个 活动过程 1 请家长带宝宝面向教师席地而坐成一个半圈宝宝坐在家长的面前教师盘腿坐在家长和宝宝的对面 2 教师情绪饱满面带微笑进行自我介绍 教师 各位家长 宝宝大家好欢迎大家来参加活动我是 老师 向宝宝挥挥手说 宝宝好请宝宝也小手挥一挥来向老师打招呼 3 介...
早教亲子活动策划方案小班亲子活动策划方案
合同书 1.幼儿能在 的引导下愿意主动参与活动。2.幼儿通过活动，认识班级的老师和小朋友。3.幼儿能认识自己的小标识，知道标识应贴在相应的位置上。1.有幼儿名字和 对应的姓名贴。2.班级物品如床 桌子 椅子等 3.围个小圆圈 小动物来游戏 4.陪同幼儿活动的家长穿运动裤和运动鞋。一 导入部分。小动物...