每年农历的八月十五是我国的传统节日。
中秋节，也被称为团圆节。中华文化源远流长，在这个节日里大家都会回家欢聚一堂。为使幼儿了解关于中秋节的由来和传统形式，我园大班组织了主题为。
继承传统梦圆中秋。
的传统节日教育活动。
在20xx年x月xx日这一天我们幼儿园大班的孩子们度过这个有意义而又与众不同的中秋节。
在一曲《但愿人长久》的背景**下活动拉开了序幕，老师们精心准备了关于中秋节的故事，**，并通过**关于中秋节由来的故事**，幼儿在趣味中了解了关于中秋节的来历。
月明明。饼圆圆》的主题绘画活动中，幼儿用稚嫩的小手画着心中团圆的月亮。并且纷纷表达了自己对中秋节的认识与理解，并且请老师帮自己记录下中秋节的美好祝愿。
在美好温馨的气氛中，终于盼来了孩子们最开心的时刻。
分享月饼。教师准备了月饼，请幼儿观察，在欣赏制作月饼的不同工艺的同时，巩固幼儿对中秋节传统习俗的了解，通过自制。
月饼。加深幼儿。
中秋。团圆。
传统。的印象。
我园一贯注重中国传统文化的继承与传播，中秋佳节体现了我国古代劳动人民对幸福团圆的美好祈愿。本次活动的开展不仅让孩子们了解了中秋节的来历及美好传说，更向幼儿展示了中国传统节日的文化底蕴，提高幼儿对中国传统文化的兴趣，更加深了对祖国的热爱之情，同时也使大家深深体会到了幼儿园大家庭的浓浓团圆中秋情。
幼儿园大班中秋节活动方案
活动目标。1.理解故事内容，激发对太空的 欲望。2.初步感受神话传说的特点，知道神话故事讲述的是远古时代发生的事情。活动准备。1.经验准备 已进行过认识月亮的活动。2.材料准备 嫦娥奔月的 嫦娥奔月 动画片。活动过程。1.出示嫦娥奔月的 激发欣赏故事的兴趣。提问 小朋友，你们知道她是谁吗？是什么时候...
幼儿园大班中秋节活动方案
幼儿园大班中秋节活动方案 活动时间 年9月 日 或9月29日 下午 6 008 00 活动场地 各班教室。活动形式 班级集体活动。邀约对象 幼儿园内全体家长及孩子。活动特点 此次活动主要籍中秋团圆节，增进家园互动和沟通，提升家长满意度。物品准备 活动签到表 笔 照相机 dv 饮用水 一次性水杯 水果...
幼儿园大班中秋节活动方案
幼儿园大班中秋节活动方案四篇。中秋节大班活动方案 一 活动一 欣赏诗歌 月亮对我笑 主要涉及领域 语言活动目标 1.在观察 表达 内容的过程中，理解 学习诗歌。2.感受诗歌的情境，尝试分角色有表情地朗诵诗歌。活动准备 实物投影 供老师操作，内容有月亮 各种表情 可移动 云朵 电视机 小朋友 可移动 ...