幼儿园大班中秋节活动方案:
活动时间] _年9月__日(或9月29日)下午:6:008:00
活动场地]各班教室。
活动形式]班级集体活动。
邀约对象]幼儿园内全体家长及孩子。
活动特点]此次活动主要籍中秋团圆节,增进家园互动和沟通,提升家长满意度。
物品准备]活动签到表、笔、照相机、dv、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜。
活动流程]a家长入园签到。
b班级老师致辞,说明一下本次活动的意义及活动的流程。
c活动开始。
活动导入:妈妈故事会。
邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事,作为活动的导入。(故事见附件1)
游戏一。齐心协力吃水果》
1.请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘,站在教室内所指定的位置。
2.将爸爸的眼睛蒙上,抱着孩子原地转三圈,爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈,并吃到果盘中的水果,时间用时最短的一组为胜利者。
游戏规则:1.参赛选手是全家三口,家庭成员不到三位的,班级老师可以参与进去。
2.爸爸妈妈不要发出任何声音,任何人不要碰水果。
3. 4个家庭为一组,进行比赛。
游戏二。猜灯谜》
1.老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落。
2.请宝宝们站在教室中间,告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行观察,知道去找什么样子的卡片)
1)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀---月亮。
2)中秋归来---八归。
3)嫦娥下凡---月季。
4)中秋菊开---花好月圆。
5)明月照我还---归有光。
6)举杯邀明月---赏光。
7)举头望明月---当归(药名)
3.找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜。
d游戏结束:
1.将准备好的水果和月饼切好,请家长和小朋友分享。
2.全家福合影。
3.结束本次的活动。
幼儿园大班中秋节活动方案二:
一、活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
二、活动准备:场地布置。
制作材料的准备。
表演节目的准备。
三、活动形式:全园集体活动。
四、活动流程:介绍节日园长致辞欣赏故事制作月饼师生节目表演(分享石榴)亲子分享月饼。
五、活动过程:
一)介绍节日。
向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
二)园长致辞。
三)欣赏故事。
听故事月亮姑娘做衣裳,了解月亮是不断变化的。
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
四)制作月饼。
1、中秋节吃什么?
2、老师示范做月饼。
3、幼儿动手做月饼。
六、师生表演。
学前班大班中班蒙式班。
七、亲子分享。
人员安排:根据情况自行拟定。
幼儿园大班中秋节活动方案
活动目标。1.理解故事内容,激发对太空的 欲望。2.初步感受神话传说的特点,知道神话故事讲述的是远古时代发生的事情。活动准备。1.经验准备 已进行过认识月亮的活动。2.材料准备 嫦娥奔月的 嫦娥奔月 动画片。活动过程。1.出示嫦娥奔月的 激发欣赏故事的兴趣。提问 小朋友,你们知道她是谁吗?是什么时候...
幼儿园大班中秋节活动方案
幼儿园大班中秋节活动方案四篇。中秋节大班活动方案 一 活动一 欣赏诗歌 月亮对我笑 主要涉及领域 语言活动目标 1.在观察 表达 内容的过程中,理解 学习诗歌。2.感受诗歌的情境,尝试分角色有表情地朗诵诗歌。活动准备 实物投影 供老师操作,内容有月亮 各种表情 可移动 云朵 电视机 小朋友 可移动 ...
幼儿园大班中秋节活动总结
每年农历的八月十五是我国的传统节日。中秋节,也被称为团圆节。中华文化源远流长,在这个节日里大家都会回家欢聚一堂。为使幼儿了解关于中秋节的由来和传统形式,我园大班组织了主题为。继承传统梦圆中秋。的传统节日教育活动。在20xx年x月xx日这一天我们幼儿园大班的孩子们度过这个有意义而又与众不同的中秋节。在...