目的：1．教孩子学会将象棋子摆在棋盘的固定位置上，认记读象棋上的字。
2．培养幼儿初步的空间感知力。
准备：32枚与棋子一样大的圆形纸板，将原象棋上所有的字，用红绿两色笔分别照抄在圆板纸的一面。
玩法：1．将棋盘铺好，**用胶水将圆纸板粘在棋盘的正确位置上，露出有字一面。
2．将原棋子倒出，由孩子分为红绿棋两组，**引导孩子根据棋子上的字在棋盘上对号入座，把棋子摆在棋盘的对应位置上。
3．孩子会摆会，**和孩子各摆一组，看谁速度快，谁为第一。
4．孩子摆熟后，将圆字板拿走，让孩子试着把棋子直接在棋盘的正确位置上摆好。
游戏名称：海底探宝。
目的：复习学过的字，培养幼儿的识字兴趣。
准备：字卡、椅子、小奖品。
玩法：教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上，集体念儿歌：
"我是小小潜水员，练跳水，真勇敢；不怕风浪大，不怕海水寒；跳进大海里，来把珍珠捡。"然后，幼儿跳下来，捡起"珍珠"（字卡），大声念出珍珠宝宝的名字。如念对，得一小奖品。
考前须知：游戏要分组进展，每组幼儿不超过8人。
游戏规那么：
必须念完儿歌，才能往下跳。
游戏名称：摆图形。
目的：培养幼儿的识字兴趣。
准备：字卡。
玩法：教师将所学过的五六个字卡摆成一排请幼儿按顺序叫出字卡的名字，然后教师将字卡任意摆成正方形、长方形、梯形等，请幼儿说出某某边上的字卡名字叫什么？
游戏名称：飞行试验。
目的：复习所学过的字卡。
准备：字卡。
玩法：教师将字卡贴在黑板的四周，其中每一张字卡都代表飞机飞行试验基地，开始，总指挥宣布飞行试验开始，随即飞机到达第一实验厂，如幼儿说出字卡飞机就继续进展飞行实验，如说错了飞机那么停顿进展修理直至学会这个字前方才继续飞行，最后到达目的后一起欢呼跳跃。
游戏名称：点兵点将。
游戏目的：复习已经学过的字词。
游戏准备：字卡、小筐。
游戏玩法：两名幼儿将一小筐字卡反扣在桌上，并一字排开（根据字卡数也可并列几行）。用猜拳的方法分出胜负，胜者先开始游戏。
边说儿歌"点兵点将，谁是我的好老将"边用右手食指从左向右点数字卡，点一个字读一个字音，当说到"将"时立即将右手食指所指的字拿起来认读，认对了，字卡放到自己跟前，认错了，继续反扣在原处，有第二名幼儿开始游戏，一人一次轮换进展。如数完字卡，儿歌未说完，继续返回从左向右点数。
幼儿园大班语言教案 识字游戏活动
教学资料参考范本。幼儿园大班语言教案 识字游戏活动。撰写人。部门。时间。1 游戏 钓鱼识字。玩法 把字卡当作鱼撤在地上，让幼儿去 钓 钓来一个字卡教一个字，此法可把幼儿认过的字当作鱼让幼儿钓。读一个字，幼儿必须钓到那个字，读出那个字才算钓到了 鱼 也可以几个幼儿比赛看谁换钓到 鱼 这方法用来复习巩固...
幼儿园大班游戏活动方案
幼儿园大班角色游戏 公共汽车活动目标 1 初步学会解决关于角色 玩具方面的争端，喜欢对游戏进行评价并展开讨论。2 学会大胆 有创造性地选用替代物与游戏材料发展创造力 想象力。3 培养幼儿热爱生活 关心他人 礼貌待人的品德行为。活动准备 1 公共汽车等环境及一些替代材料。2 椅子 红绿灯标记。活动过程...
幼儿园大班游戏活动计划
计划。撰写人部门年 月 日。此内容仅供参考，可编辑 幼儿园大班游戏活动计划 一 班级情况分析 我班幼儿对角色游戏具有浓厚的兴趣。通过游戏他们反映 的社会生活，在游戏中他们社会交往能力 口语表达能力 想象创造能力在很大程度上有了提高。但是，幼儿在游戏中还存在着一定的问题 如不同的幼儿，有着不同的兴趣 ...