活动目标：1.知道宝岩杨梅是我们虞山的一大特产，了解杨梅的形态。
2.掌握用牙刷敲打作画的方法，并尽量敲在圆圈里。3.
体验用牙刷作画的乐趣。活动重点：活动难点：
活动准备：
掌握用牙刷敲打作画的方法。
将牙刷敲打在圆内，尽量不敲到外面。
牙刷人手一把，红色水粉颜料若干，毛巾若干，杨梅**，画好杨梅枝的画纸人手一份，范画一张，展板，舒缓的背景**。
活动过程：一、开始出示杨梅**，激发幼儿兴趣。
t：小朋友看，这是什么呀？你们吃过吗？谁来说说。看杨梅是什么样的？在我们常熟，宝岩的杨梅是最出名的，老师啊画了一张宝岩杨梅的图画，我们一起来看一看。（出示范画）
二、基本部分。
1.引导幼儿猜测牙刷的画法。
t：漂亮吗？请你们猜猜看这幅画上的杨梅是用什么画出来的？（蜡笔、水粉颜料）（出示牙刷）看，是我们的好朋友牙刷，以前我们学过，牙刷是怎么画画的呢？（敲）
2.教师示范。
t：先来看看老师是怎么画的。先轻轻地蘸一蘸再刮一刮然后敲一敲，哇，真漂亮。（强调要敲在虚线的圆圈里面，不能敲到其他地方，并引导幼儿跟着空手操作）。
3.幼儿示范。不会。
t：你们会不会拉？那请一个小朋友上来试试看，我们一起看她会。
请一位幼儿进行示范，其他小朋友一起检查她画的对不对）4.幼儿操作（**舒缓的背景**）到桌子边上开始画画吧！
t：你们想不想也用牙刷来画画漂亮的杨梅呀？那请你们轻轻地走。
教师巡回指导，并强调不要敲到圆圈外面）t：谁来说说你最喜欢哪副画？为什么？
三、结束（展示点评）将幼儿的作品贴到展板上，共同欣赏。
老师觉得你们每个人画的杨梅都非常漂亮，我们表扬表扬自己。在宝岩杨梅山上啊有许许多多的杨梅，下次我们一起去摘杨梅好不好？
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