支。教。策。
划。书。
南京信息职业技术学院。
团队名称:电子信息学院心理协会。
指导老师:毛春红。
楔子~电子信息,自强不息。
我们是朝气蓬勃的新青年,我们坚定的认为我们会是祖国的新秀。
我们团结,我们友爱,我们热心,我们阳光,向上,坚毅。
~士不可以不弘毅,任重而道远~
我,生为人,出于对生命的尊重,必须有刚健有为和奋发向上的人生度和价值取向。
目录。一、 活动主题。
二、 活动目的和意义。
三、 活动时间地点。
四、 活动对象。
五、 活动流程。
六、 人员安排。
七、 活动预算。
八、 应急方案及相关注意事项。
附录。一.活动主题:搭起新桥,共赴心谐。
二.活动目的和意义:
活动目的:1.大学生在支教过程中,充分发挥专业文化优势,在丰富生动的社会实践中学习,2.
激发我们成长进步、奋发进取的主动性、积极性、创造性,进一步增强建设祖国的责任感、使命感和紧迫感,通过实践来检验自己的学习欠缺;锻炼自己各方面的能力,以期望成为较为全面发展的人才。
3.呼吁全社会关注弱势群体教育,关注公益事业。
在教授过程中,传授给学生知识《主要是我们专业相关的电工,通信只是》和做人原则,拓宽学生的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用,培养他们奉献精神,树立为社会对做贡献的理想。
让大学生用自己所学知识回报社会,实现自我价值,通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,培养吃苦耐劳的精神,并丰富业余生活。
充分利用志愿者的宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生学习生活情况反映给社会,争取更多社会力量参与社会支教活动。
活动意义: 在新的社会环境大学生支教有很大的意义,**树立正面榜样和形象,树立阳光的,积极的形象;向社会展示当代大学生的阳光精神,向外界展示我信息学院的学生素质。鼓励大学生积极参社会实践活动。
3.活动时间地点:
2024年4月21至11级的支教学生毕业。
江苏省南京市鼓楼区凤凰西街148号百年职校。
四.活动对象:百年职校学生。
五、活动流程:
一)前期活动(3.9~4.16)
1)3.9选择适合支教的学校,并初步了解该学校的状况(地址、设施、师资等)和学生的基本状况(包括学生的经济、生活基本条件等)。(2)主动联系学校,通过学校老师得知学校教学基本情况和学生的基本信息,并做好记录。
3)3.12~3.17活动前宣传
a联系**:主要是扬子晚报,现代快报。
b首先对班级进行动员大会。通过班长、心委和团支书在全班范围内鼓励大家关注山村小孩的教育,号召大家积极参与,并在全班范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具和资金。
①支教志愿者要求:必须有爱心,耐心。阳光,积极向上,奋发尤为。有团队精神,能吃苦耐劳,有较好的表达能力(把复杂的知识简单化,思路清晰,有条理),能活跃课堂气氛。
筛选方法:首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次学生会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。
4)3.18~4.18支教志愿者的培训。
对此次培训活动的材料的收集。3.18~3.20
请专业老师对志愿者进行培训。3.20~4.18
基本事项的交代包括:基本礼仪,课堂应注意的基本事项(活跃气氛、带动学生学习的积极性,突发事件的应急处理)**特别不能伤害他们的自尊心**
5)确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。
二)3.23中期活动。
1)与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜。
2)确定支教志愿者名单及教案。
联系**:主要是扬子晚报,现代快报。
a 文化教学:电工。 网络通讯。 智能楼宇。
b体育类教学。
趣味球类:如篮球等;
武术风采:武术电影或表演**欣赏,简单武术知识,武术操学习;
游戏体验:在操场进行各种集体游戏。
c文艺类教学。
载歌载舞:支教同学和学生一起唱歌跳舞;
美术欣赏:支教同学给当地学生欣赏一些美术作品,并教授一些简单的美术课程。
d自然知识类教学。
趣味试验:物理化学的小型趣味实验;
手工制作:剪纸,折纸,废物改造利用;
科学知识:带有趣味性的科学知识以及一些生活常识。
三)后期活动4~20以后。
1)召开负责人会议对此次活动进行总结。4~21
2)听取校方意见及做好学生和家长的调查工作。4~27
3)确立长期合作的共识,将双方的友谊延续下去。4~28
六.人员安排:
康书文:负责全体支教队员的工作安排,协调支教人员的工作,记录财政支出。
外联部:联系学校,联系**,联系赞助。
宣传部:前期宣传,中期宣传,后期宣传(建议分配到人)
高嘉:策划书主要负责人,注意应急情况的发生,重要物品保管。
吴蔚:全体人员的安全,医药急救用品的保管。
办公室:1物资采购,财务预算。2课程安排,主要包括针对不同学生的课程时间安排、教学内容。
活动部:全程摄影、路线安排。(联系记者团)
七.活动预算:
八.应急方案及相关注意事项:
1.注重培养孩子们的文化素养,提高文化底蕴,保证教学质量及我校声誉,筛选合适的支教人员。**特别注意不能伤害他们的自尊心***
2.增加课外知识,提高孩子们的学习兴趣。注意保证课程的连续性,真正是支教活动产生更大成效。《耐心,恒心》
3发现安排课程不符合客观情况,及时调整教学安排。
4.不打扰支教学校的正常上课秩序。
5.要求每名支教人员文明礼貌热情开朗举止文雅着装整洁。
6.注意饮食卫生、自身安全、支教学生的安全。
7.在户外进行第二课堂教育时,注意当天天气并做好防护措施。
8.课外心理辅导员恪守原则,积极主动。
9.注意团队行动,尽量避免单独行动,以保证各队员安全。
附录:1.20活动小策划附录1
2.支教课程内容及课表附录2
3.百年职校情况概括附录3
4.外援安排小策划附录4
5.培训指南附录5
心协:高嘉。
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年月日。活动目的 1 使大学生接触实践,理解实践。使他们充分领悟社会实践的 受教育,长才干,做贡献 的宗旨,为大学生创造一个了解社会 增长才干 奉献社会 锻炼能力 培养性格 增强社会责任感的平台。2 丰富大学生的生活,促进同学之间的交流,让他们在活动的过程中锻炼解决问题等能力,领会团队合作精神的重要...
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2011墙壕里支教活动。策。划。书。外国语学院。实践部。墙壕里社区长期以来作为湖师院外国语学院志愿者的实践场所,并即将成为正规实践基地,其社区领导和居民热情地接待外国语学院的志愿者到社区开展实践活动,让我们在学习之余有机会给小朋友弥补课堂上的不足,巩固孩子们的英语基础知识,同时也可以提高志愿者的社交...