年月日。
活动目的：
1、 使大学生接触实践，理解实践。使他们充分领悟社会实践的“受教育，长才干，做贡献”的宗旨，为大学生创造一个了解社会、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养性格、增强社会责任感的平台。
2、 丰富大学生的生活，促进同学之间的交流，让他们在活动的过程中锻炼解决问题等能力，领会团队合作精神的重要性，同时使其更加了解社会，走进社会。
3、 弘扬我校教学之风尚，通过支教，使更多人了解我院学生的优良品质，达到传递知识，传递爱心的目的。
活动时间：
1、 利用课余时间组织一次支教，针对学生的课程，初步安排在每周三下午。
2、 前期宣传准备，在支教前一周统计报名人员及支教方案。
3、 对确定的支教人员进行口头培训，通知注意事项。
活动地点：活动准备：
1、 开会讨论并确定支教对象，支教内容及时间。
2、 活动宣传，确定支教人员，并安排好支教的课程表。
3、 活动总结，主要是总结本次支教的经验和不足，使下次活动得到改进和完善。
活动流程：
1、 前期在学院内宣传并发布公告，由班长、团支书在班级范围内进行内宣传，统计指教人员并收好支教方案。
2、 根据支教方案确定人员并公布名单。
3、 联系支教的小学教务处主任。
4、 组织大家去支教地点支教。
活动具体事项：
1、支教需要2-3名同学共同负责一个课堂，1名主讲，1-2名助教，如有需要，可以请所在班级班主任老师协助。
2、支教主要面向3-6年级，需要根据不同年级学生接受知识的难易程度划分，每组同学负责一个年级，备课教案根据这一年级进行难度调整。
3、支教活动需要严肃认真，并且每堂课都需要布置作业，由支教老师负责批改。
4、支教形式：支教活动采取分组模式，初步定为2到3人一组，共同负责一个或两个班级，系统教授一个科目，持续一个月，四次课左右，该科目由浅到深逐步教授，通过这种模式教学，使学生得到一个科目知识的入门或者提高。
5、支教科目备课教案：每组成员教授科目需要形成一定的教案，教案可以手写可以打印，在每次上课前需要提交教案审核，课后加入课堂情况，及作业形式，再次上交协会保存。
6、支教队伍管理：支教队伍成员的联系和选定，由固定一到两名协会成员负责，负责通知支教时间，带队前往支教地点。
7、支教科目选定：根据学校需求，学生兴趣，灵活安排支教科目，开展学生喜欢的科目。例如：围棋、象棋、舞蹈、唱歌等等。
8、在支教的课堂上，希望能得到其所在班级的班主任的支持，保持一个良好的课堂纪律，让孩子们学习更有收获。
支教策划书
6.16支教日活动。支。教。策。划。书。主办单位 浙江农林大学法政学院分团委 学生会。承办单位 浙江农林大学法政学院社会实践部。二 一三年六月十六日。目录。一 活动主题。二 活动背景。三 活动目的及意义。四 活动时间及地点。五 活动内容及对象。六 活动的开展及人员安排。七 费用支出。八 注意事项。一...
支教策划书
2011墙壕里支教活动。策。划。书。外国语学院。实践部。墙壕里社区长期以来作为湖师院外国语学院志愿者的实践场所，并即将成为正规实践基地，其社区领导和居民热情地接待外国语学院的志愿者到社区开展实践活动，让我们在学习之余有机会给小朋友弥补课堂上的不足，巩固孩子们的英语基础知识，同时也可以提高志愿者的社交...
支教策划书
一 活动名称 寓教于乐，快乐成长。二 活动目的 志愿者在课余时间里尽自己的能力以一名老师的身份，辅导小学生，以学习为主，在心理 生活方面，也尽自己的一份力量帮助他们。弘扬志愿者精神，同时也使志愿者自己得到锻炼。三 活动时间 10月14日下午。四 活动地点 罗丰小学。五 活动经费 待定。六 活动内容 ...