策划人:胡志明。
1、节目主要要点。
1、 时间安排。
2、 参与人员。
3、 节目时长。
4、 节目形式。
5、 所需帮助。
2、前期准备工作。
1、采访部分。
(1)采访对象。
(2)采访方向。
(3)采访要求。
2、文字部分。
(1)参与人员。
(2)工作分配。
(3)材料要求。
三、节目详细流程。
一、节目主要要点。
1、 时间安排。
4月19日之前完成策划。
4月19~22日完成采访部分与文字材料搜集。
4月23日对播音材料进行整理,并完成播音稿。
4月25日**。
2、 参与人员。
校广播站播音部资讯组。
校广播站宣传部资讯组。
3、 节目时长。
30~40分钟(采访内容20~25分钟,播音稿内容10~15分钟)4、 节目形式。
现场播音与录音采访稿相结合。
5、 所需帮助。
1) 器材。
录音笔。2) 文字材料。
关于学校历史的资料、关于学校校庆的文章、学校更名的文件、采访问题。
二、前期准备工作。
1、采访部分。
1) 采访对象。
学生7人。老师5人。
二级学院的领导人3人。
2) 采访方向。
1 学生对于学校更名为常州大学的看法。
2 学生面对更名有没有新的热情。
3 学生希望看到的改变。
4 老师细谈学校更名后将会有哪些变化。
5 二级学院领导介绍学校更名后有哪些新的举措。
6 二级学院领导就本学院谈谈以后的规划。
3) 采访要求。
1 学生采访由当天值班的宣传部资讯组成员在每天的18:00~18:30分批完成。
各天采访5人左右,选择优秀采访资料使用。老师采访由马千里负责。二级学院领导采访由胡志明和马千里共同负责。
2 采访中注意文明用语,问答内容健康向上。
2、文字部分。
(1)参与人员。
胡志明、马千里、程丹。
2)工作分配。
程丹搜集官方文件,包括学校建校史、学校更名文件(22日前完成);马千里搜集(或完成)以“十年”为题的征文,并进行编辑(22日前完成);胡志明对所有的材料进行整合、编辑并完成其间的串词,使之成为播音稿(23日前完成)。
3)材料要求。
官方文件内容要保持其权威性和严肃性。
“十年”征文尽量使用原稿,控制在3分钟能播完。
③完成的播音稿排版精确,无错别字、病句。
三、节目详细流程。
1、播诵优秀征文。
2、**采访学生的采访音像。
3、播诵学校更名的官方文件。
4、**采访老师的采访音像。
5、**建校史。
6、**采访二级学院领导人的采访音像。
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