主题班会教案之《告别陋习与文明同行》主题班会会案

一。活动目的：

培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个讲文明的中学生。

二、活动过程：

齐：各位尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家好！

女：俗语有云，一滴水可以反映太阳的光辉。

男：同样的，我们随便的一句话，一个动作乃至一个眼神，可能折射我们每个人的文明程度。

女：我们中华民族自古就有“文明礼仪之邦”的美誉。

男：我们是21世纪的主人，我们应传承中华民族的美德，做21世纪的文明人！

齐：下面我们宣布二年二班《破除陋习与文明同行》主题班会现在开始。

女：荀子曾说：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。请听演讲《文明民族之魂》.

男：我们是祖国的未来，我们有责任将文明的种子播撒，用文明的言行将爱的火炬传递。

女：那么，文明是什么呢？文明又在**呢？请看**。（4——6名学生发言）

男：文明是一盏灯，照亮了你我心灵的窗；文明是一支优美的乐曲，纯净了你我的精神世界；（独奏）文明是一支激情的舞，撩拨着你我对文明的热情。（表演舞蹈）

女：一个微笑，一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”使原来要堵塞的**因此而畅通起来，更能打开人与人之间心灵的窗户，尽情的交流、相互理解。

男：而不文明的言行却像一把利剑，斩断了人与人之间的沟通和相互的宽容，只能给自己和他人带来诸多的不利和烦恼，同时更给社会带来了许多的危害。

男：请欣赏相声《我的一天》,您瞧瞧这位？

女：相声中的“我”的所作所为是极不文明的，你能指出来吗？（7——10名学生发言）

那么，应该怎样纠正这些不文明行为呢？（4——6名学生发言）

男：同学们对相声中“我”的行为都有很深的认识。人们都说，播种行为，收获的是习惯；播种习惯，收获的是性格；播种性格，收获的将是人生。也许看了这个小品以后你会体会更深。

女：请欣赏小品《习惯影响你一生》.

女：看完了这个小品，对你有什么启示呢？（4——6名学生发言）的确，小蔡和小李的不同命运告诉我们一个残酷的现实，生活不能懒惰，因为这让我们付出代价实在太大了。

男：看来好的习惯可以让大家受益，自身存在的陋习无形中就成为你人生路上的绊脚石。

女：除了在相声和小品所揭示的这些不文明行为，那么，在社会上还存在那些陋习呢？（请看**）

男：对照**所提到的不文明行为，在你的身上是否存在，你能否畅所欲言，大胆的说出来呢？（7——10名学生发言）

女：勇敢的说出自己的不足，其实就是告别陋习的开始。

男：一滴水是渺小的，但无数滴水却能汇成无边的大海。

女：一个人是平凡的，微不足道的，但如果每个人都高举文明的旗帜，就能让文明的新风吹遍校园，吹遍神州大地。看！他们已经开始行动起来了，请听三句半《我是环保小标兵》.

男：瞧！我们亲手埋下的文明的种子发芽了，开花了，他们变了。（**）

女：现在文明的风帆已经扬起，现在文明的火炬已在点燃，从此所有的人告别陋习，与文明同行。

男：那时我们的校园会处处开满文明之花，我们的祖国会处处呈现更加文明繁荣的新气象。

女：我们的主题班会即将结束，我们向全体发出倡议。

三、班主任寄语。

一。活动目的培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个讲文明的中学生。二活动过程齐各位尊敬的领导老师，亲爱的同学们，大家好！女俗语有云，一滴水可以反映太阳的光辉。男同样的，我们随便的一句话，一个动作乃至一个眼神，可能折射我们每个人的文明程度。女我们...

学习好资料。告别陋习，走向文明主题班会教案设计 48活动目的班通过本次主题班会对有不良习惯和不文明行为的同学进行一次自我教育，并且形成相互监督，共同改进的良好氛围，提高他们遵守中学生行为规范中学生守则及校风，校纪，班风，班纪的自觉性理解文明礼仪对一个人一个集体一个国家的重要性。活...

告别陋习，走向文明主题班会教案设计 48班活动目的通过本次主题班会对有不良习惯和不文明行为的同学进行一次自我教育，并且形成相互监督，共同改进的良好氛围，提高他们遵守中学生行为规范中学生守则及校风，校纪，班风，班纪的自觉性理解文明礼仪对一个人一个集体一个国家的重要性。活动内容 1.理...