一、活动目的:
让学生切身体会到行为规范的点点滴滴,以及让我们这个主题能够灌输到学生的认知头脑中去,促进他们的是非辨别能力,并让网络的利广泛运用到平时的学习中去。
二、活动形式:看**,讨论,辩论,宣誓。
三、活动过程:
1、谈话导入,揭示主题。
随着社会的发展,科技的进步,电脑已走进千家万户。“上网”已成为人们生活的一部分,丰富多彩网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件。可同时也给我们带来了许多问题和困惑。
目前,有些学生迷上了网络,严重影响了正常学习,那么,我们应该怎样正确对待网络,做到上网有益呢?我们今天班会谈论的主题就是――网络的利与弊。
2、 看短片。
我们现在所说的网络也就是internet,那么网络到底给我们的生活带来了哪些便利呢?现在就请大家看一个短片:《internet上有什么?》
3、 下面请同学们跟着老师来了解下网络在我国的发展,(出示。
ppt)在互联网高速发展的今天,“上网”早已不是什么新鲜的话题,我们的生活已经越来越离不开网络。
据最新资料显示,截至2024年6月底,我国网民规模已经达到了。
4.2亿,居世界第一位,较2024年底增加3600万人,其中10-19岁年龄段网民最多,达29.9%。
4、请同学们来讨论下,我们可以利用网络干什么呢?
学生自由讨论,请代表发言。教师总结。
5、思考:网络完全对我们有利吗?(1)我们先来看看网络的利。
大部分学生都会上网,并且经常上网,有的学生家里就有电脑和网络。上网绝大部分时间用于玩网游,看电影,****和聊天。
3)出示网络带来危害的故事,并请同学们阅读,讨论说说感受。教师作总结:青少年上网通常都以娱乐为主,且自制能力较差,网络给其带来不可忽视的弊端。
1、摧残身体,荒废学业。2、因上网诱发犯罪。3、网上交友不慎,骗身又骗财。
健康上网主题班会教案
一 活动目的 以新的 小学生日常行为规范 中的第二十条中的 文明上网,不进入不适宜小学生的活动的场所,不沉溺游戏 为主题,结合本班学生实际来进一步讨论 小学生上网是利大于不弊还是弊大于利?从中让学生切身体会到行为规范的点点滴滴,以及让我们这个主题能够灌输到学生的认知头脑中去,促进他们的是非辨别能力,...
文明上网主题班会教案五年级
3 出示网络带来危害的故事,并请同学们阅读,讨论说说感受。教师作总结 青少年上网通常都以娱乐为主,且自制能力较差,网络给其带来不可忽视的弊端。1 摧残身体,荒废学业。2 因上网诱发犯罪。3 网上交友不慎,骗身又骗财。7 班主任总结。网络是把 双刃剑 既有好的一面,也有不健康的一面。对于网络,我们要保...
《上网安全》主题班会教案
教学目标 让学生知道络是一个虚拟的世界,不要在络上轻易把自己的秘密告诉友。教学准备 1 学生上收集因在中把秘密告诉友而受到伤害的案例。2 老师制作课件。教学过程 一 谈话导入。1 调查 哪些同学在家上聊过天。2 师讲述 络是一个虚拟的世界,每个人都能在络上发布新新。络技术好的人能够在络上得到别人的许...