《上网安全》主题班会教案

【教学目标】

让学生知道网络是一个虚拟的世界不要在网络上轻易把自己的秘密告诉网友【教学准备】

1、学生上网收集因在网中把秘密告诉网友而受到伤害的案例2、老师制作课件

【教学过程】

一、谈话导入

1、调查：些同学在家上网聊过天？

2、师讲述：

二、分享事例受到启发

1、分享故事一：亲信网友被敲诈

（1）学生自读这个故事

（2）指名一学生试说故事

（3）学生思考：小学上网的时候些做法是不对的为什么（4）全班交流

2、分享故事二：工作无着落网上骗钱财

（1）学生自读这个故事

（2）指名一学生试说故事

（3）学生思考：小优和小西不仅轻易地（）还随便与网友见面吃饭并将()在受骗后仍没有提高警觉且再次（）以致二次上当

（4）全班交流

三、拓展延伸强化意识

1、学生思考：在虚拟的网络世界中你还知道类似案例2、小组内交流

3、全班交流

4、师****《轻信网友女童被拐骗》学生直观感知四、教师总结深化主题

1、安全提示：

（1）不要轻易在网上透露自己的确切信息

（2）不要轻易相信网友提供的信息

（3）如果受到网友要挟、敲诈必须及时告诉父母、老师或向公安机关求助2、展示安全上网宣传语学生谈认识

（1）网络连接你我他安全系着千万家

（2）高高兴兴上网快快乐乐冲浪

（3）网上有**小心不上当

（4）网络能造就人才也能使人走向无底深渊

（5）沉迷网络游戏人生就会没戏远离网络游戏演好人生这场戏3、教师总结：

警惕网络陷阱注意自身安全

教学目标让学生知道络是一个虚拟的世界，不要在络上轻易把自己的秘密告诉友。教学准备 1 学生上收集因在中把秘密告诉友而受到伤害的案例。2 老师制作课件。教学过程一谈话导入。1 调查哪些同学在家上聊过天。2 师讲述络是一个虚拟的世界，每个人都能在络上发布新新。络技术好的人能够在络上得到别人的许...

一活动目的让学生切身体会到行为规范的点点滴滴，以及让我们这个主题能够灌输到学生的认知头脑中去，促进他们的是非辨别能力，并让网络的利广泛运用到平时的学习中去。二活动形式看讨论，辩论，宣誓。三活动过程 1 谈话导入，揭示主题。随着社会的发展，科技的进步，电脑已走进千家万户。上网已成为人们生...

一活动目的以新的小学生日常行为规范中的第二十条中的文明上网，不进入不适宜小学生的活动的场所，不沉溺游戏为主题，结合本班学生实际来进一步讨论小学生上网是利大于不弊还是弊大于利？从中让学生切身体会到行为规范的点点滴滴，以及让我们这个主题能够灌输到学生的认知头脑中去，促进他们的是非辨别能力，...