小学班会心理健康教育。
―拒绝自私。
一三年级组制作。
什么是自私？
自”是指自我；“私”是指利己；“自私”指的是只顾自己的利益，不顾他人、集体、国家和社会的利益。自私是一种较为普遍的病状心理现象。
小学生自私的表现形式。
1、不讲公德。
公德是指广大公民在社会生活中所应遵循的道德准则。可是有些人却漠然视之：如随地吐痰、乱扔瓜皮纸屑、乱穿马路；公共场所大声喧哗；你这里刚坐下学习，他在那里高谈阔论或在你旁边追逐打闹；有的同学，自己的桌椅收拾得干干净净，但把班级和学校的公共区弄得脏兮兮。
将自个儿的东西看得紧，公家的财产随意浪费，这也是不讲公德。
2、嫉妒他人。
自私的人嫉妒心强，心目中只有自己，根本不能容纳别人。如果谁的本事比他强，取得了好成绩，甚至在容貌、身材、年龄方面超过他，都会感到难受，于是想方设法诋毁、诬陷、为难比他强的人。嫉妒心有时会使人引入疯狂的状态，甚至会导致伤害别人等违法行为。
怎样克服自私心理，做一个身心健康的好孩子？
学会和别人一块分享喜悦。
study to share the happiness with others
乐于助人。ready to help others all the time
学会和各种人愉快的相处。
learn to get along with various kinds of people happily
要关爱别人。
care about others
要关爱别人。
care about others
学会宽恕他人。
learn to forgives others
常和别人保持合作，并从中获得乐趣。
often cooperate with others, and obtain enjoyment from it
小结：同学们，让我们一起克服自私心理，学会去关心他人，处处为他人着想，愉快地与他人合作，一起与他人分享你的喜悦吧。只要你每天试着去做，你就会发现，你的生活每天都是快乐的！
心理健康教育主题班会教案
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一 教学内容 健康心理 身体。二 教学目标 学生知道健康的含义 中学生心理健康的内容和要求 懂得心理健康与身体健康的辩证关系。三 教学重点 健康的含义 中学生心理健康的内容和要求 心理健康与身体健康的辩证关系。四 教学难点 学生心理状况的分析。五 教学方法 设问法 归纳法 讨论法 讲授法 范例分析法...