精品文档。
学校：丰都中心小学。
班级：三年级（3）班。
教师：杨洪艳。
时间：2023年3月27日。
学习目。标。
1、了解鼠疫症状、发病原因、传播方式等基本常识；
2、通过学习，掌握鼠疫的预防方法。
重点难点。重点：鼠疫的基本常识；
难点：鼠疫的预防。
教学内容。一、认识鼠疫：
鼠疫(plague)是鼠疫杆菌借鼠蚤传播为主的烈性传染病，系广泛流行于野生啮齿动物间的一种自然疫源性疾病。临床上表现为发热、严重毒血症症状、淋巴结肿大、肺炎、出血倾向等。
鼠疫在世界历史上曾有多次大流行，死者以千万计，病死率极高。2023年全世界报告发生人间鼠疫的有巴西、中国、马达加斯加、蒙古、缅甸、秘鲁、美国、越南及扎伊尔等9个国家，共1582例，病人大多集中在非洲，病死率为8.7%。
我国29例，集中在西双版纳。我国在解放前也曾发生多次流行。中国证实的鼠疫疫源地分布在17个省(自治区县，动物鼠疫不断。
人间鼠疫由2023年二个省区(青海、**)扩大至云南、内蒙古、新疆、甘肃等六个省区。我国防治鼠疫的工作仍非常重要。
二、鼠疫的基本类型和症状表现：
1、肺鼠疫。
是最严重的一型，病死率极高。该型起病急骤，发展迅速，除严重中毒症状外，在起病24～36小时内出现剧烈胸痛、咳嗽、咯大量泡沫血痰。
简述鼠疫常识：鼠疫(plague)是鼠疫杆菌借鼠蚤传播为主的烈性传染。精品文档。
病，系广泛流行于野生啮齿动物间的一种自然疫源性疾病。
2、腺鼠疫。
占85～90%。除全身中毒症状外，以急性淋巴结炎为特征。也可几个部位淋巴结同时受累。
局部淋巴结起病即肿痛，病后第2～3天症状迅速加剧，红、肿、热、痛并与周围组织粘连成块，剧烈触痛，病人处于强迫体位。4～5日后淋巴结化脓溃破，随之病情缓解。
3、败血型鼠疫。
又称暴发型鼠疫。可原发或继发。原发型鼠疫因免疫功能差，菌量多，毒力强，所以发展极速。常突然高热或体温不升，神志不清，谵妄或昏迷。无淋巴结肿。俗称“黑死病”。
4、轻型鼠疫。
又称小鼠疫，发热轻，患者可照常工作，局部淋巴结肿大，轻度压痛，偶见化脓。多见于流行初、末期或预防接种者。
三、预防措施：
1、严格控制传染源。
发现疑似或确诊患者，应立即按紧急疫情上报，同时将患者严密隔离，禁止探视及病人互相往来；对自然疫源地进行疫情监测，控制鼠间鼠疫，广泛开展灭鼠爱国卫生运动。
2、保护易感者。
自鼠间开始流行时，对疫区及其周围的居民、进入疫区的工作人员，均应进行预防接种。进入疫区的医务人员，必须接种菌苗，两周后方能进入疫区。工作时必须着防护服，戴口罩、帽子、手套、眼镜、穿胶鞋及隔离衣。
避免去鼠类滋生地。如去鼠疫流行地区，采取对啮齿类动物和跳蚤的防护措施。
四、课堂小结。
讲解鼠疫的基本类型和症状表现。
1、肺鼠疫。
2、腺鼠疫。
3、败血型鼠疫。
4、轻型鼠疫。
鼠疫防治健康教育主题班会教案
4 轻型鼠疫又称小鼠疫，发热轻，患者可照常工作，局部淋巴结肿大，轻度压痛，偶见化脓。多见于流行初 末期或预防接种者。三 预防措施 1 严格控制传染源发现疑似或确诊患者，应立即按紧急疫情上报，同时将患者严密隔离，禁止探视及病人互相往来 对自然疫源地进行疫情监测，控制鼠间鼠疫，广泛开展灭鼠爱国卫生运动。...
健康教育主题班会教案
精品文档。墩集中学八 2 一 教学目的。通过讲解让教师了解健康的概念，什么是健康的人。影响健康的因素，健康生活方式，健康教育的概念。二 教学重点及难点1 健康的概念2 健康的生活方式3 影响健康的因素4 健康促进。三 教学过程。导入 健康是人类生命存在的正常状态，是经济发展 社会进步 民族兴旺的保证...
健康教育主题班会教案
三 保护视力。1 近视眼的形成。眼睛在看6米以外的东西时，不用加强屈光度便能看清楚，但看6米以内的东西时，就必须加强屈光度才能看清。要加强屈光度，就需要眼肌肉收缩，就像照相时照相机调焦距一样。看的东西越近，调节活动就越强 看近距离的东西持续时间太长，中间又无适当休息，就会使眼睛因长时进行调节活动而疲...