感恩之旅
一、选题主旨
现在的孩子基本上都是家庭的中心家长对他们体贴入微孩子们在习以为常的“享受”中很少思考家长付出的辛劳更谈不上理解和关爱家长进入学校后一些孩子依然用这种交往模式与老师、“感恩之旅”为题开展班会活动希望通过这一活动让学生在“怎样对待有恩于我们的人”这个问题上能有所思考有所触动
二、教学目标
1.通过活动使学生明白感恩的含义学会识恩知恩施恩；
2.增强学生孝敬父母尊敬师长感激好友的感恩意识促进学生实现道德情感升华
三、教学课时：1课时
四、教学方法：互动、讨论、展示
五、活动准备
1.收集感恩故事、诗词（如《游子吟》、《母亲》等）、歌曲（如《母亲》、《我爱米兰》、《同桌的你》、《感恩的心》等）
2.准备感恩小卡片若干
六、教学过程
（一）导入主题
（展示火车站台、火车等**）
同学们这个地方大家一定很熟悉吧
（生答） 对是火车站台这堂课老师将带领大家一起搭乘“感恩”号火车进入丰富多彩的感恩旅程
（二）析事明理
1.感恩的含义
同学们我们经常说感恩可是感恩真正的含义又呢位同学能说说自己对感恩的理解呢
（生答） 是啊感恩说简单一点就是感激、感谢别人对自己所给予的帮助它是自立自尊的体现更是我们无可推卸的一种责任中华民族几千年代代传诵的“受人滴水之恩当涌泉相报”的说法就是这种感恩意识的最好体现
2.感恩父母
（1）展示《游子吟》学生分组朗诵老师简要解说
（2）展示《母亲》请一位同学朗诵
请同学们谈谈对这两首诗的理解
（生答） （3）展示一**片提问：你们从中感受到了什么
（生答） 现在请大家闭上眼睛好好想一想然后说说父母亲为你所做的最让你感动的一件事
（生答） ：鸦有反哺之情羊有跪乳之恩“可怜天下父母心”爸爸妈妈为我们付出了很多我们应该怎样报答父母为我们所付出的艰辛呢
（生答） 是啊感恩其实很简单一朵鲜花一个微笑一句贴心话一个拥抱都会令他们感动不已就让我们行动起来吧！：谢谢您的爱！
（展示**）
3.感恩老师
生活中处处充满温暖的爱家庭生活中我们首先要感谢的是父母那么学校生活中我们首先要感谢的是谁呢
（展示教师**生答）
（生答） 对为了我们拥有美好的未来老师辛勤耕耘“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”让我们对老师大声地说声：老师您辛苦了！
（展示**）
4.感恩朋友
（展示**生答）
对了我们同样应该向我们的朋友表示感谢因为有了他们我们学会了互相关怀；有了他们人生道路我们不再孤单；有了他们我们的人生五彩缤纷让我们彼此拥抱一下感受朋友带给我们的温暖并以此表示我们的谢意
（三）学以致用
当代女作家毕淑敏说过这样的一句话：
（展示**）
（学生写作选取部分同学朗读自己卡片所写内容）
（四）巩固延伸
听了同学们的内心独白我真的很感动！《感恩的心》一定能代表我们此时的心情让我们一起唱起来让我们的心与我们的恩人靠得更近、更紧！
（**歌曲师生齐唱）
同学们火车有到站的时候课堂有下课的时候请同学们一定要牢记：我们的感恩之旅永远没有终点！
谢谢同学们！
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